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东 北 大 学 继 续 教 育 学 院
机械设计基础 试 卷（作业考核 线上2） B 卷（共 7 页）
总分
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
得分
一、选择题（更多答案下载：（www.）2分，共20分）
1．在下列平面四杆机构中，一定无急回特性的机构是（ ）
A 曲柄摇杆机构 B 摆动导杆机构
C 对心曲柄滑块机构 D 偏置曲柄滑块机构
2．在一定转速下，要减轻链传动的运动不均匀和动载荷，应（ ）。
A 增大链节距和链轮齿数 B 减小链节距和链轮齿数
C 增大链节距，减小链轮齿数 D 减小链节距，增大链轮齿数
3．为了提高齿轮传动的接触强度，可采用（ ）的方法。
A 采用闭式传动 B 增大传动中心距
C 减少齿数 D 增大模数
4．螺纹的牙型角为，螺纹中的摩擦角为，当量摩擦角为，螺纹升角伟为，则螺纹的自锁条件为（ ）。
A B
C D
5．铰链四杆机构ABCD中，AB为曲柄，CD为摇杆，BC为连杆。若杆长lAB=30mm，lBC=70mm，lCD=80mm，则机架最大杆长为（ ）。
A 80mm B 100mm
C 120mm D 150mm
6．在设计直动滚子从动件盘形凸轮机构时，若发生运动失真现象，可以（ ）。
A 增大滚子半径 B 减少基圆半径
C 增大基圆半径 D 增加从动件长度
7．当齿轮中心距稍有改变时，（ ）保持原值不变的性质称为可分性。
A 瞬时角速度之比 B 啮合角
C 压力角 D 重合度
8．蜗杆直径系数的标准化是为了（ ）。
A 保证蜗杆有足够的刚度 B 减少加工时蜗轮滚刀的数目
C 提高蜗杆传动的效率 D 减小蜗杆的直径
9．验算滑动轴承最小油膜厚度的目的是（ ）。
A 确定轴承是否能够获得液体摩擦 B 控制轴承的发热量
C 计算轴承内部的摩擦阻力 D 控制轴承的压强
10．带传动在工作时，假定小带轮为主动轮，则带内应力的最大值发生在带（ ）。
A 进入大带轮处 B 紧边进入小带轮处
C 离开大带轮处 D 离开小带轮处
二、计算题（5分）
计算图示自由度，并判断其运动的确定性。
三、计算题（10分）
图示轮系，已知各齿轮的齿数，轮1的角速度，轮3的角速度。（1）当、转向相同；（2）当、转向相反时，试分别求系杆H的角速度当的大小和方向。
四、设计题（15分）
设计一对心直动尖顶从动件盘型凸轮。已知凸轮顺时针以等角速度ω1回转，凸轮基圆半径，从动件运动规律如图所示。（要求：写出作图步骤，保留作图痕迹）
五、计算题（10分）
图示为一圆锯片，锯片直径，用螺母将其夹紧在压板中间，若锯外圆的工作阻力，压板和锯片间的摩擦系数，压板的平均直径。可靠性系数，许用应力为，试确定轴端螺纹小径。
六、计算题（15分）
某齿轮轴由一对30208轴承支承，其轴向外载荷，方向如图所示，轴承所受径向载荷，，轴的工作转速。冲击载荷系数，工作温度低于120℃。轴承的数据为，，，派生轴向力。当时，，；时，，。
试求该轴承的寿命L10h。
七、分析题（10分）
图示圆锥-圆柱齿轮减速器。已知小锥齿轮1为主动，转动方向如图所示。
试求：
（1）各轴的转向；
（2）为使轴上的两齿轮轴向力方向相反，求齿轮3和4的螺旋方向；
（3）画出齿轮2和3所收的各分力。
八、结构题（15分）
图示为一轴系结构图，试制出其中的结构错误，并画出正确的结构图。
学习中心： 院校学号： 姓名
1
课程名称: 机械设计基础
