可做奥鹏院校所有作业,毕业论文,咨询请添加QQ:3230981406 微信:aopopenfd777[奥鹏在线]吉大20春学期《机械电子学》在线作业二试卷总分:100得分:100第1题,在多级齿轮传动

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发布时间:2020-07-01 22:54:58来源:admin浏览: 102 次

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[奥鹏在线]吉大20春学期《机械电子学》在线作业二
试卷总分:100    得分:100
第1题,在多级齿轮传动中,各级传动比"前大后小"的分配原则适用于按()设计的传动链。
A、最小等效转动惯量原则
B、输出轴的转角误差最小原则
C、重量最轻原则(小功率装置)
D、重量最轻原则(大功率装置)
正确答案:


第2题,幅值调制是将一个高频载波信号与被测信号(),使高频信号的幅值随被测信号的变化而变化。
A、相加
B、相减
C、相乘
D、相除
正确答案:


第3题,测量装置传递函数H(s)中的分母取决于()。
A、输入量x(t)
B、输入点的位置
C、输入方式
D、系统的结构
正确答案:


第4题,齿轮传动中各级传动比分配原则,下列错误的是()。
A、等效传动惯量最小
B、重量最轻
C、输出扭转角误差最小
D、传动级数最少
正确答案:


答案来源:(www.),机电一体化系统中,作为各个子系统之间连接部件的接口,下列哪个不是它的基本功能(   )。
A、变换
B、检测
C、传递
D、放大
正确答案:


第6题,欲实现平行轴间的传动时,选用(),其承载能力大,传动均匀,冲击和噪音小。
A、直齿圆柱齿轮
B、圆锥齿轮
C、蜗轮蜗杆
D、交叉轴
正确答案:


第7题,机电一体化中使用使用较多的驱动系统是()。
A、电气驱动系统
B、液压驱动系统
C、气压驱动系统
D、机械驱动系统
正确答案:


第8题,步进电机的的死区是:()。
A、电枢电流低于起动电流
B、电枢电压低于起动电压
C、电枢电流高于起动电流
D、电枢电压高于起动电压
正确答案:


第9题,STD总线的A/D转换接口模板中,除A/D转换器及STD总线接口逻辑之外,还应设置()。
A、采样保持器与通道选择器
B、通道选择器与多路开头
C、多路开头与采样保持器
D、V/I转换器与信号调理电路
正确答案:


答案来源:(www.),下面关于模拟信号与数字信号的判断正确的是()。
A、模拟信号是连续的,数字信号是离散的
B、二者都是连续信号
C、二者都是离散信号
D、模拟信号是离散的,数字信号是连续的
正确答案:


第11题,机械传动系统的主要特性有()。
A、转动惯量
B、阻尼
C、刚度
D、传动精度
正确答案:,B,C,D


答案来源:(www.),液压伺服系统油箱的作用()。
A、储油
B、冷却
C、过滤
D、沉淀
正确答案:,C,D


第13题,转动惯量过大会产生以下()影响。
A、机械负载增加,功率消耗大
B、系统响应速度快、灵敏度高
C、固有频率下降,易产生谐振
D、电气驱动件的谐振频率降低。阻尼增大
正确答案:,C,D


第14题,激光测速仪的工作原理是()。
A、光学多普勒效应
B、光干涉原理
C、激光全息原理
D、光衍射原理
正确答案:,B


答案来源:(www.),交流伺服电机的特点有()。
A、动态响应好
B、输出功率大,电压和转速提高
C、输出功率小,电压和转速低
D、分为同步型交流伺服电机和异步型交流感应伺服电机
正确答案:


第16题,激光测长仪和激光测振仪均以迈克尔逊干涉仪为基础,前者通过计算干涉条纹数的变化来测量长度,后者通过测定检测光与参照光的相位差所形成的干涉条纹数而测量振幅。
A、错误
B、正确
正确答案:


第17题,采用直流伺服电动机作为执行元件的伺服系统,称为直流伺服系统。
A、错误
B、正确
正确答案:


第18题,步进电动机是将角位移转变为电脉冲信号的电气执行元件。
A、错误
B、正确
正确答案:


第19题,机电一体化产品的适应性设计是指改变产品部分结构尺寸而形成系列产品的设计。
A、错误
B、正确
正确答案:


答案来源:(www.),谐波齿轮传动由波发生器、柔轮、刚轮构成,实质是一种新型减速器。
A、错误
B、正确
正确答案:


第21题,数字PBD控制器根据反馈系统的偏差,利用比例(P)、积分(I)、微分(D)计算出控制量实现控制的。
A、错误
B、正确
正确答案:


第22题,按照重量最轻原则,小功率传动时,传动比的分配先大后小,大功率传动时,传动比的分配各级相等。
A、错误
B、正确
正确答案:


第23题,电机通过电能转化为机械能时只能是旋转的机械能。
A、错误
B、正确
正确答案:


第24题,机电一体化目的使系统或产品高附加值化。
A、错误
B、正确
正确答案:


答案来源:(www.),机电产品与非机电产品的本质区别在于前者有计算机控制的伺服系统。
A、错误
B、正确
正确答案:














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