可做奥鹏院校所有作业，毕业论文，咨询请添加QQ：3230981406      微信：aopopenfd777

福师《文学创作论》在线作业二
试卷总分:100    得分:100
第1题,在诗歌的变形、变质、变理形象中，其表现主观强烈感情和透视生活的深刻真谛是可以统一的，关键在于诗人的____。
A、思想艺术修养和生活基础
B、家庭背景
C、社会背景
D、身份地位
正确答案:


第2题,*'观察的最后任务是____。
A、把握局部
B、把握整体
C、要在局部上把握主要特征
D、要在整体上把握住主要特征
正确答案:


第3题,在人的五官感觉中，最重要的无疑是____
A、视觉
B、听觉
C、嗅觉
D、触觉
正确答案:


第4题,*'  在创作过程中，形式规范的预期作用，具体表现为____。
A、对想象的诱导
B、对想象的规范
C、对想象的限制
D、对想象的制定
正确答案:


第5题,诗的感觉要摆脱散文的原始感觉，通过____把感觉、感情和智性统一起来，把辩证思维和感觉的变异结合起来。
A、想象
B、观察
C、沉思
D、描绘
正确答案:


第6题,*在  形象的胚胎结构中，情感是最为重要的，这叫做情感价值论──或者叫做审美价值论。
A、错误
B、正确
正确答案:


第7题,自身反差是事物、人物之间的反差，相互反差则是在事物、人物自身在某一方面的反差。
A、错误
B、正确
正确答案:


第8题,因果性是一种必然性，情节的根本要素是“突转”，“突转”必须是偶然的，是出乎意外的，异常的，也就是越出了常轨，超越了必然性的。
A、错误
B、正确
正确答案:


第9题,诗与散文只能表现已经意识到的情感，而大量的情感在潜意识中。
A、错误
B、正确
正确答案:


第10题,“性格”的范畴是金圣叹第一个提出来的。
A、错误
B、正确
正确答案:


第11题,直接抒发感情，要感染人，自然在量上要放大，也就是要强化。强化就是把一切都强化。
A、错误
B、正确
正确答案:


第12题,艺术形象是
再现生活和表现作家自我的统一。
A、错误
B、正确
正确答案:


第13题,有特点，就不是一般的总体的，而是一个点。这就是细节，细节不是全部。 全部不及细节， 因为它能唤起经验记忆，让读者去补充它。
A、错误
B、正确
正确答案:


第14题,诗人的任务就在于将自我感情特征与概括性的生活特征结合起来，而且结合得很奇特，形成一种独特的假定性结构，创造一种特殊意象符号。
A、错误
B、正确
正确答案:


第15题,深思，没有思想，情感也不深。当代文学，尤其强调思想、哲学文化底蕴。思想家就是文学家。
A、错误
B、正确
正确答案:


第16题,*感情的单极化当然是非常重要的方法， 也是直接抒情唯一的方法。
A、错误
B、正确
正确答案:


第17题,*'诗的感觉结构有时并不限于视觉和听觉，它也可以是两种以上的感觉的互相感应和互相渗透。
A、错误
B、正确
正确答案:


第18题,* '作家的“同化”作用，是象科学家那样被动的，作家的美感经验，是接受外来信息的容器，是静止的。
A、错误
B、正确
正确答案:


第19题,*  主要特征同化非主要特征，凡与主要特征不相符合的，就要删除，凡与主要特征相统一的，就要强化。
A、错误
B、正确
正确答案:


第20题,趣味，作为
一种主体的审美情操，它要求对客体和其他主体执着感情的距离和超越。
A、错误
B、正确
正确答案:


第21题,*'如果诗歌只能白描，只能准确地捕捉客观生活的特征， 那么，作为一种抒情文学， 它所获得的自由还是相当有限的，而且这种有限的自由中， 还有一部分是近乎散文的自由，还不完全是诗歌艺术本身所特有的自由。
A、错误
B、正确
正确答案:


第22题,* 形象是生活特征、自我情感特征和形式特征（规范）的三维一体。当这三个要素形成一个结构时，就产生了形象，形象的功能并不等于三个要素之和，而是大大地超过了三个要素。
A、错误
B、正确
正确答案:


第23题,表象的变异是绝对自由的。
A、错误
B、正确
正确答案:


第24题,学习文学，除了从理论上出发以外，还有一种办法，就是学习文学作品和作家的历史，同时学习文学理论的历史。
A、错误
B、正确
正确答案:


第25题,*注意是各种心理活动 (感知、想象、记忆、思维) 对特殊对象或特殊属性的集中定向，所谓集中定向，就是有选择地指向某一对象或某一属  性，而不注意其他方面。
A、错误
B、正确
正确答案:


第26题,真实性和假定性都是绝对的。
A、错误
B、正确
正确答案:


第27题,假定性也就是想象， 有了想象才有可能让作家把自己的情感充分地、有特点地表现出来，而过分现实，过分客观，作者的情感就受到约束。
A、错误
B、正确
正确答案:


第28题,*'从写作来说，工夫不仅仅在于找到主要特征，而是排除非主要特征。这在中国戏曲理论家李渔的理论中，叫做立主脑，减头绪。没有减头绪的魄力，文章就可能很芜杂。
A、错误
B、正确
正确答案:


第29题,诗歌形象分
化为叙事性的和抒情性的两种样式。
A、错误
B、正确
正确答案:


第30题,变质， 主要指的是， 诗歌的描写对象，其外在形态基本没有变化，或变化较小，而其内在涵义却大大变化了。
A、错误
B、正确
正确答案:


第31题,*  艺术形象是
再现生活和表现作家自我的统一。
A、错误
B、正确
正确答案:


第32题,*  艺术想象就其普遍性而言，一切艺术形式的规律是相同的；就其特殊性而言，各种艺术形式的想象的规律又是互相矛盾的。
A、错误
B、正确
正确答案:


第33题,从生活的原生形式上升为艺术的规范形式，最根本的原则就是将生活的无序性转化为艺术的有序性，一切要素都要进入形象的有机性。
A、错误
B、正确
正确答案:


第34题,*生活特征是纷繁的，确定主要特征并改变它与其他诸特征之间的关系， 不完全以事物本身为准， 这要看作家此时占优势的情趣的性质。
A、错误
B、正确
正确答案:


第35题,*'长期以来，我们充分强调艺术要围绕着生活公转，相当程度地忽视了艺术必须围绕自己的圆心或焦点自转。
A、错误
B、正确
正确答案:


第36题,有意注意的实质是把事物的局部属性当做全部属性。
A、错误
B、正确
正确答案:


第37题,*诗人的任务就在于将自我感情特征与概括性的生活特征结合起来，而且结合得很奇特，形成一种独特的假定性结构，创造一种特殊意象符号。
A、错误
B、正确
正确答案:


第38题,*'情感逻辑、结构功能永远是个别性、特殊性、偶然性占着明显的优势。
A、错误
B、正确
正确答案:


第39题,*'科学的想象是一种抽象的普遍性推理，文学的想象则是具体的特殊的有感性色彩的臆测。
A、错误
B、正确
正确答案:


第40题,*真  实性和假定性都是绝对的。
A、错误
B、正确
正确答案:


第41题,形象是生活特征、自我情感特征和形式特征（规范）的三维一体。当这三个要素形成一个结构时，就产生了形象，形象的功能并不等于三个要素之和，而是大大地超过了三个要素。
A、错误
B、正确
正确答案:


第42题,家的思想与情感是不可分割的，一旦分割就互相冲突。使作品的艺术质量降低。
A、错误
B、正确
正确答案:


第43题,生活特征是纷繁的，确定主要特征并改变它与其他诸特征之间的关系， 不完全以事物本身为准， 这要看作家此时占优势的情趣的性质。
A、错误
B、正确
正确答案:


第44题,*'从根本上来说，作家的特殊心理素质就是多情，多愁善感。
A、错误
B、正确
正确答案:


第45题,极化感情，使感情负荷达到超常的强量是一种美，反之不以超常强量的夸张为能事，抑制强度，让感情以超常的微量运行也是一种美的发现。
A、错误
B、正确
正确答案:


第46题,感情的单极化当然是非常重要的方法， 也是直接抒情唯一的方法。
A、错误
B、正确
正确答案:


第47题,感情当然是审美的核心，但是只是核心而已，它不但和感觉联系在一起，而且还和智性有着深刻的联系。
A、错误
B、正确
正确答案:


第48题,许多反向联想并不是孤立的，而是与相似、相近联想结合在一起的。有些反向联想因处于相近的地位而形象显得更鲜明。
A、错误
B、正确
正确答案:


第49题,*  有意注意的实质是把事物的局部属性当做全部属性。
A、错误
B、正确
正确答案:


第50题,文学形式要成为一种成熟的形式，它的审美规范的多样功能必须占一定的优势。
A、错误
B、正确
正确答案: