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[东北师范大学]语文学科教学论20春在线作业1
试卷总分:100 得分:100
第1题,（ ） 是在有意注意之后出现的 、不需要意志努力的一种注意。
A、无意注意
B、有意后注意
C、无意后注意
D、有意注意
正确答案:
第2题,语文独立设科是 在（ ）
A、1840年
B、1897年
C、1903年
D、1949年
正确答案:
第3题,（ ） 是个体力求认识、探究某种事物的心理倾向。
A、动机
B、兴趣
C、激情
D、感知
正确答案:
第4题,1924年，黎锦熙先生的 （ ）出版。这是第一本教科书形式的语文教学法专著。
A、《新国语教学法》
B、《中等国文》
C、《国文百八课》
D、《语文学科教学论》
正确答案:
答案来源：（www.）,（ ）是指语文教学活动告一段落或完成以后所进行的评 价。
A、初始性评价
B、形成性评价
C、发展性评价
D、终结性评价
正确答案:
第6题,（ ） 是 语 文 课 训 练口语交际能力的基本形式。
A、演讲
B、辩论
C、课堂发言
D、口头作文
正确答案:
第7题,真正的阅读 是从（ ）开始的，它是阅读的核心。
A、感知
B、认读
C、分析
D、理解
正确答案:
第8题,（ ）有" 民为贵，社稷次之，君为轻"的民本主义教育思想。
A、孔子
B、孟子
C、老子
D、墨子
正确答案:
第9题,美国著名 的教育家和心理学家（ ）的发现学习理论。
A、桑代克
B、斯金纳
C、布鲁纳
D、加涅
正确答案:
答案来源：（www.）,（ ）是由 一个 事物想到另一个或几个事物的心智活动。
A、想象
B、推想
C、联想
D、意象
正确答案:
第11题,作文修改 课包括：（ ）。
A、示范批改课
B、集体修改课
C、学生自改课
D、互评互改课
E、专题讲评课
正确答案:,B,C,D
答案来源：（www.）,语文教师语言技能构成因素 ：
A、气息控制
B、语音辨识
C、音量把握
D、语调变化
E、语速调整
F、词汇积累
正确答案:,B,C,D,E,F
第13题,教师的语言应具有（ ）等 特征。
A、科学准确性
B、启发性
C、针对性
D、教育性
E、生动性
F、条理性
正确答案:,B,C,D,E,F
第14题,智力因素包括（ ）等基本因素。
A、注意力
B、意志力
C、观察力
D、记忆力
E、思维力
F、想象力
正确答案:,C,D,E,F
答案来源：（www.）,语文教学的一 般方法包括（ ）几类。
A、以语言传递信息为主的方法
B、以训练为主的方法
C、以引导探究为主的教学方法
D、以教育为主的方法
E、以直接感知为主的方法
正确答案:,B,C,E
第16题,写作素 养的基本构成：（ ）。
A、品德素养
B、认识水平
C、创新能力
D、思维品质
E、知识素养
F、情感积淀
G、语言素养
正确答案:,B,D,E,F,G
第17题,语文教师应具备的能力素养， 即（ ）等几方面。
A、理解能力
B、备课能力
C、说课能力
D、讲课能力
E、教研能力
F、评价能力
正确答案:,C,D,E,F
第18题,应用文体 包 括 （ ）等等。
A、书信
B、调查报告
C、广告
D、说明文
E、合同
F、总结
正确答案:,B,C,E,F
第19题,实用文通常指常见的 （ ）等写实文体。
A、记叙文
B、说明文
C、书信
D、议论文
E、应用文
正确答案:,B,D,E
答案来源：（www.）,语文教学方法 选择的依据是：（ ）。
A、教学规律和原则
B、教学目标与任务
C、教学内容
D、教学的组织形式与条件
E、教师素质
F、学生特点
正确答案:,B,C,D,E,F
第21题,朗读停 顿有（ ）几种。
A、效果停顿
B、语法停顿
C、逻辑停顿
D、心理停顿
正确答案:,C,D
第22题,古代语文教材大致有三种：（ ）.
A、蒙学教材
B、经学教材
C、史学教材
D、文选教材
正确答案:,B,D
第23题,课 外 活 动 是 口 语 交 际 训练的广阔天空：如（ ）等。
A、独白
B、积累
C、对话
D、表演
E、采访
正确答案:,C,D,E
第24题,论 据 有 两 种 类 型 ：即（ ）。
A、理论论据
B、事实论据
C、直接论据
D、间接论据
正确答案:,B
答案来源：（www.）,语文教师必须准确系统地掌握的语文专业知识包括 ：（ ）
A、语言学知识
B、文字学知识
C、文章学知识
D、是文学知识
E、美学知识
F、语法知识
正确答案:,B,C,D,E
第26题,朗读停顿 有（ ）几种。
A、效果停顿
B、语法停顿
C、逻辑停顿
D、心理停顿
正确答案:,C,D
第27题,说 明 文 的特点在于它具有鲜明的（ ）。
A、生动性
B、说明性
C、科学性
D、准确性
正确答案:,C,D
第28题,兴趣具有（ ）的特点。
A、创造性
B、指向性
C、情绪性
D、动力性
正确答案:,C,D
第29题,（ ）并列成为语文课程五大板块。
A、综合性学习
B、识字与写字
C、阅读
D、语文知识
E、写作
F、口语交际
正确答案:,B,C,E,F
答案来源：（www.）,作 文 讲 评包括：（ ）。
A、教师讲评
B、专题讲评
C、佳作讲评
D、比较讲评
E、综合讲评
F、自我讲评
正确答案:,C,D,E,F
第31题,语就是口头语言，文就是书面语言，把口头语言和书面语言连在一起说，就叫语文。
A、错误
B、正确
正确答案:
第32题,学生的心理发展是一个不断地由量变到质变的过程。
A、错误
B、正确
正确答案:
第33题," 工具性与人文性的统一 "，是语文学科的基本属性。
A、错误
B、正确
正确答案:
第34题,语文教材是语文学科课程设置的必要说明，也是语文课程实施的工 作指南。
A、错误
B、正确
正确答案:
第35题,备课是研究型教师和经验型教师的区别 。
A、错误
B、正确
正确答案:
第36题,语文新课程倡 导形成性评价和量化评价。
A、错误
B、正确
正确答案:
第37题,语文学科教学论研究的对象是整个语文教育现象 。
A、错误
B、正确
正确答案:
第38题,钱梦龙"三主四式语文导读法" "三主"，即学生为主体，教师为主导，训练为主线。
A、错误
B、正确
正确答案:
第39题,评课既是评价 活动，同时也是一种研究活动。
A、错误
B、正确
正确答案:
第40题,信度是衡量题目求解 困难程度的一个质量指标。
A、错误
B、正确
正确答案:
