国开（实验学院）24秋《医学免疫学与微生物学#》形考作业2【标准答案】形考作业2（第5-7章，权重25%）
试卷总分:100 得分:100
1.NK细胞所不具备的生物学功能有（）。
A.通过Fas/FasL途径杀伤病毒感染的靶细胞
B.通过释放颗粒酶杀伤肿瘤靶细胞
C.通过ADCC作用杀伤肿瘤和病毒感染的靶细胞
D.通过释放穿孔素杀伤肿瘤靶细胞
E.通过释放蛋白水解酶杀伤病毒感染的靶细胞
2.发育成熟的T细胞还未接受抗原刺激时称为（ ）。
A.效应T细胞
B.初始T细胞
C.调节性T细胞
D.细胞毒T细胞
E.记忆性T细胞
3.T细胞表面识别抗原肽-MHC复合物并向胞内传递刺激信号的结构是（ ）。
A.TCR
B.TCR-CD3
C.CD28
D.CD2
E.CD3
4.主要在细胞免疫中发挥作用的CD4+T细胞亚群为（ ）。
A.Th1
B.Th2
C.Th17
D.Th3
E.Treg
5.在TD抗原诱导的体液免疫应答中发挥辅助作用的T细胞是（ ）。
A.Th1
B.Th2
C.Th3
D.Tfh
E.Treg
6.B细胞表面识别抗原表位并向胞内传递刺激信号的结构是（ ）。
A.BCR
B.BCR-CD79a/CD79b
C.CD40
D.CD79a/CD79b
E.CD3
7.白细胞中数量最多、存活期最短的细胞是（ ）。
A.单核细胞
B.巨噬细胞
C.中性粒细胞
D.淋巴细胞
E.NK细胞
8.早期固有免疫应答发生于（ ）。
A.感染后0～4小时
B.感染后4～24小时
C.感染后4～48小时
D.感染后4～96小时
E.感染后96小时内
9.机体适应性免疫应答的始动者是（ ）。
A.巨噬细胞
B.树突状细胞
C.B细胞国开答案请进：
D.内皮细胞
E.以上均不是
10.TCR的双识别是指（）。
A.同时识别MHCⅠ类分子和MHCⅡ类分子
B.同时识别抗原分子的T细胞表位和B细胞表位
C.同时识别抗原肽和mIg的复合物
D.同时识别抗原肽和MHC分子
E.同时识别Igα和Igβ
11.能通过自分泌和旁分泌形式促进T细胞增殖的细胞因子是（）。
A.IL-1
B.IL-2
C.IL-4
D.TNF-β
E.TNF-α
12.免疫应答过程不包括（ ）。
A.免疫活性细胞对抗原的特异性识别
B.T 淋巴细胞在胸腺内分化成熟
C.APC 对抗原的处理和提呈
D.T 淋巴细胞和B细胞的活化、增殖与分化
E.效应细胞和效应分子的产生与作用
13.初次应答时，B细胞活化的第二信号产生主要是（ ）。
A.BCR识别抗原肽-MHC Ⅰ类分子复合物
B.BCR识别抗原肽-MHC Ⅱ类分子复合物
C.B细胞上的CD40与Th细胞上的CD40L结合
D.B细胞上的B7与Th细胞上的CD28结合
E.BCR与抗原结合
14.再次免疫应答的特点是（ ）。
A.抗体产生少
B.抗体产生快，维持时间短
C.抗体主要是IgM和IgG
D.抗体产生快且滴度高
E.可由TD抗原和TI抗原引起
15.初次体液免疫应答产生的抗体主要是（）。
A.IgG
B.IgA
C.IgE
D.IgM
E.IgD
16.再次体液免疫应答产生的抗体主要是（ ）。
A.IgG
B.IgA
C.IgE
D.IgM
E.IgD
17.由B细胞活化后分化而成并产生抗体的是（ ）。
A.T细胞
B.NK细胞
C.浆细胞
D.巨噬细胞
E.树突状细胞
18.抑制Th2细胞的功能的细胞因子是（ ）。
A.IL-2
B.IFN-γ
C.IL-4
D.IL-5
E.IL-10
19.参与Ⅱ型超敏反应的免疫球蛋白是（ ）。
A.IgM／IgD
B.IgM／IgG
C.IgA／IgE
D.IgM／IgA
E.IgE／IgD
20.预防Rh血型不合的新生儿（二胎）溶血症的方法是（ ）。
A.用抗Rh血清给新生儿进行人工被动免疫
B.给胎儿输入母亲的红细胞
C.用过量的抗原中和母亲的抗Rh球蛋白
D.用免疫抑制剂抑制母体产生抗Rh抗体
E.（头胎）分娩72小时内给产妇注射抗Rh免疫血清
21.引起Ⅲ型超敏反应组织损伤的主要细胞是（ ）。
A.巨噬细胞
B.血小板
C.淋巴细胞
D.中性粒细胞
E.NK细胞
22.Ⅲ型超敏反应的主要病理学特征是（ ）。
A.巨噬细胞浸润
B.淋巴细胞浸润
C.嗜酸性粒细胞浸润
D.中性粒细胞浸润
E.红细胞浸润
23.以下关于Ⅳ型超敏反应叙述，正确的是（）。
A.以中性粒细胞浸润为主的炎症
B.抗原注入后4小时达到反应高峰
C.补体参与炎症的发生
D.能通过血清免疫球蛋白被动转移
E.以单个核细胞浸润为主的炎症
24.下列超敏反应性疾病的发生，补体不参与的是（）。
A.溶血性贫血
B.重症肌无力
C.肾小球肾炎
D.血清过敏性休克
E.血小板减少性紫癜
25.不属于人工主动免疫的是（ ）。
A.白喉类毒素
B.破伤风抗毒素
C.卡介苗
D.百日咳疫苗
E.脊髓灰质炎疫苗
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