23秋中传媒《电视解说词写作》平时作业-00001

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 10 道试题,共 20 分)

1.对于一些民间词汇和网络热词，电视解说词应如何看待和使用？

A.电视解说词不应该使用民间词汇和网络热词。

B.电视解说词如果使用民间词汇和网络热词，会影响到民族语言的规范化。

C.电视解说词可以随意使用民间词汇和网络热词。

D.电视解说词可以有选择地使用一些民间词汇和网络热词，使其与民族语言相互融合，实现语言的流通和传播。

2.电视解说词为“看”而写，主要是指：

A.电视解说的文字中应该包含有一定量的潜台词，引导观众看画面。

B.电视解说词不应该使用指代性语言。

C.电视解说词主要描述画面出现的事物。

D.电视解说词不需要交代画面之外的信息。

3.电视解说词的接受对象不是读者，也不仅是听众，而是电视观众。观看最能体现电视的传播特点，所以，创作者要注意：

A.解说词虽然主要作用于观众的听觉，但一定要立足于观众的视觉感受，把画面作为电视解说的出发点和归宿点。

B.解说词要保证自身的完整和流畅。

C.解说词写作只要注意为“听”而写就可以了。

D.一般而言，先写解说词，再编辑画面。

4.电视纪实报道如何表现将来可能发生的事件或者将来可能出现的场景呢？

A.可以利用解说的虚拟性和想象的能力，调动观众对未来场景的想象。

B.可以通过摆拍的方式展现未来。

C.可以通过导演的方式展现未来。

D.可以通过组织拍摄的方式展现未来。

5.对电视解说词写作生活化和口语化的要求，以下理解正确的是：

A.解说词为了追求优美，可以完全使用书面语。

B.解说词可以大量使用科技、金融、法律等专业术语。

C.大多数广播电视传媒对稿件的口语化没有严格的要求。

D.解说语言是介于书面语与日常口语之间的一种语言表述形式，是经过提炼加工的一种听觉语言。

6.电视解说词创作需要注意的问题，以下正确的是：

A.一般而言，解说词越多越好。

B.尽量用画面叙事和讲故事，不要依赖解说词。

C.文字脚本可以作为解说词直接使用。

D.追求画面自身形式的完美。

7.以下对电视解说创作的理解，哪个是正确的？

A.电视解说从构思、行文到结构形式，都和文学写作相同。

B.电视解说的写作，既要为“看”而写，又要为“听”而写。

C.电视解说在描绘自然景色、描写人物形象上都有自己的优势。

D.电视解说写作相对独立，不必考虑与其他电视元素的结合。

8.关于同期声采访与解说词的关系，以下正确的是：

A.同期声采访可以突然出现、突然消失，无需与解说词配合。

B.同期声采访出现多次跳接也无伤大雅。

C.观点和内容大致相同的街头采访重复出现，可以大大增加信息量。

D.电视解说词通过恰当的铺垫、过渡和承接，为同期声的出现营造一个适当的语言环境，采访同期声的进入应自然引入，水到渠成。

9.以下选项哪个是电视画面的局限？

A.电视画面不擅长表现形象具体的东西。

B.电视画面很难表现过去发生的事件或者尚未发生的事件。

C.电视画面可以直接表现很多抽象的事物。

D.电视画面表意清晰，不具有“多释性”。

10.对电视解说非独立性的认识，以下选项正确的是

A.电视解说主要是为听而写，无需为看而写。

B.解说词创作与文学创作区别不大。

C.电视解说不去独立完成报道和塑造形象，不能孤立存在或独立成章。

D.电视解说无需与其他电视语言元素相结合，可以独立存在。

二、多选题 (共 10 道试题,共 20 分)

11.解说词的开头有什么作用？

A.选择整个节目的切入角度。

B.确定整个节目的基调和解说的基本风格。

C.先声夺人，出手不凡。

D.解说的开头是全篇的基础，基础打好了，观众进入了状态，后面的展开也就顺利了。

12.电视解说有一些比较特殊的语言修辞方式，来达到特殊的听觉效果。这些修辞方式包括：

A.重复

B.同意反复

C.对偶和排比

D.谐音或粘连

13.电视解说在承担画面过渡转场的任务时，要注意：

A.画面编辑时有内在的逻辑，解说要正确判断镜头切换的内在依据，并运用恰当的语言点明这种关系。

B.从前面的解说语言中寻找合适的语言因素，可以为后面段落的画面所借用，由于词语在听觉上的关联，转换起来就比较自然。

C.为了画面段落之间的流畅，常常需要一些中性的过渡画面转场，如果辅以适当的解说，可以使过渡更加自然。

14.电视画面的局限性有哪些？

A.历史上发生的事件难以完整再现。

B.画面无法预测和展望未来。

C.难以直接揭示人物复杂的内心世界。

D.对不具备形象性的问题难以表达。

E.画面具有的“多释性”特点。

F.无法全部回答新闻记录的基本要素。

15.解说词写作中要从哪些方面注意简称的使用？

A.不能随心所欲发明简称。

B.简称的时代特征和代际界限不太重要。

C.在某一行业流行的用语可以使用在跨行业传播的电视解说词中。

D.在企业或地区的简称后加“人”的时候，一定要格外慎重。

E.使用简称要注意对象、场合。

16.电视解说词具体创作中应该注意哪些问题？

A.尽量用画面表现。

B.不要对画面做简单的说明和解释。

C.一般而言，解说的最后完成在画面编成之后。

D.不要追求解说词自身表面文字形式的完美。

E.不要描绘自然景色、描写人物形象。

17.电视解说词的功能和作用有哪些？

A.弥补画面不足，完善电视形象报道。

B.整合画面信息，创造明确的指示关系。

C.挖掘画面内涵，丰富提升画面表现力。

D.调动观众的想象和联想。

E.连接画面，顺利过渡转场。

F.直接抒发感情，阐述道理。

18.电视新闻评论的三种形态包括：

A.深度报道。注意如何在调查过程和结构安排上体现倾向和观点。

B.夹叙夹议。选择评论事件的“可析性”和转场过渡的衔接。

C.直接分析评论。注意评论意见的“新意”和“见地”，注意语言的个性化和交流感。

19.电视解说词整合画面信息，创造明确的指示关系时，要注意

A.放大画面的信息点，强调突出关键性细节。

B.对无序的画面信息进行整合，对多义的画面指向进行规定和引导。

C.利用解说语言准确性的特点，对关键的画面进行定向和引导是非常必要的。

20.电视解说词在形式上的要求包括？

A.严格计算时间和字数，同画面配合对位。

B.数字做形象化处理。

C.谨慎使用简称。

D.避免同音字词造成误解。

E.多使用双音节词汇。

F.解说语言一定要规范。

三、判断题 (共 30 道试题,共 60 分)

21.电视解说可以充分挖掘画面内涵，使观众在理解的基础上更好地感受画面。

22.解说语言描绘电视画面中的形象，有可能“不准确”。

23.电视解说具有自己的写作规律，很难承担画面过渡转场的任务。

24.电视解说只要描绘画面形象即可，不必调动观众的想象和联系，也不必强化观众对画面的感受。

25.电视解说词写作，有一定的特点和规律。但是，电视现象千变万化，时代生活不断演进，对电视解说的认识和运用也应该与时俱进。

26.电视解说词的写作，没有一定之规。具体情况一定要在具体的环境和条件下才能判别。

27.电视新闻的文字稿同其他媒介新闻的写法并无二致，无非是有无画面的辅助而已。

28.解说可以对画面进行简单说明和解释。

29.在电视解说词中使用简称，由于听觉传达和对象的广泛，一定要非常慎重，不能随心所欲地使用简称，避免产生听觉障碍或误解。

30.电视画面不要描绘景色，描写形象。在有画面呈现的情况下，用不着解说费力进行描写。

31.一般情况下，解说词的最后完成，应当在画面编成之后。

32.画面是电视的主要表现手段，最能体现电视的优势，其他的手段都是次要或辅助的手段，所以，画面为主，其他为辅。

33.电视语言构成的基本规则，一是服从大局，为表现主题服务；二是发挥各种手段的优势，寻找最佳配合方式。

34.电视解说是同观众的一种交流方式，自身的角色定位、立场角度、叙述方式对交流效果会产生很大的影响。

35.电视解说的创作构思，没有什么一成不变的固定模式，它需要根据不同节目的实际需要而灵活处理。

36.写书面文章和处理解说词都要求有相当的文字写作基础，是相同的两种创作方式。

37.同一题材的节目，在不同的编辑意图和画面背景下，会有不同样式的解说，在不同的解说撰稿人手中，解说的风格、样式、表述也各有千秋。

38.节目类型的划分很难准确地界定，要根据约定俗成的通常习惯确定类别，不要纠缠概念之争。

39.电视解说不需要调动观众的想象和联系，引导观众的主动性和参与性。

40.电视语言中的各种构成因素，可以想怎么处理就怎么处理，不受电视语言结构特点的限制和制约，也不受外在语言环境的限制和制约。

41.电视解说词基本上沿袭了电影纪录片解说词的用法，在创作上也收到了它的深远影响，这种影响的渊源，甚至一直可以追溯到皮影戏和“拉洋片”的时代。

42.现场氛围和现场活动，是电视新闻报道最具特色的地方，其文字解说虽然不能直接呈现现场的气氛，但可以配合画面形象，对现场气氛起到一种强化与渲染的作用。

43.电视解说不去简单解释说明画面，而是更侧重对画面的理解和感受。通过这种理解与感受，为观众的思维和联系开拓更为广阔的空间，同时可以准确传达编导的创作意图。

44.对过去发生的事情，电视画面无法再现原始的形象和过程，通常我们采用的方法，是用空间表现时间。

45.电视报道是一种视听结合的综合报道，可以调动电视语言的其他因素，如解说或同期声弥补画面的不足，完善报道内容。

46.尽量用画面讲故事和叙事，不要依赖解说和采访。

47.进行画面编辑时，过渡转场的技巧很多，利用解说作为过渡是一种较为灵活便利的转场方式。

48.电视解说词对处于无序状态的画面信息进行必要的整合，为具有多种解释可能性的画面，创造一个明确的指示关系。

49.新闻专题的画面没有完整的叙事能力，其内涵主要是靠文字稿来表述的，因此，在写作上不需要做任何特别要求。

50.画面细节是展开解说的支点和契机，应仔细捕捉那些适合展开解说的画面细节，电视解说来自画面，又回到画面。

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