20春《教育学》作业3
1.（ ）被誉为“教育评价之父”
A.博比特
B.查特斯
C.施瓦布
D.泰勒
答案:-

2.课程是指学生体验到的意义，而不是要再现事实或要演示行为。这反映的课程定义为课程即（ ）
A.社会改造的过程
B.教学科目
C.课程目标
D.学习者的经验
答案:-

3.从历史进程来看，教育与政治关系的核心是（ ）问题
A.民主
B.自由
C.平等
D.公平
答案:-

4.下列选项中哪一项是教师管理的最高形式（ ）
A.行为控制
B.动机激励
C.思想教育
D.自我管理
答案:-

5.（ ）是科学界认同和共同遵守的稳定而持久的心理和习惯为倾向性，是科学的人道本质所要求的价值理念、思想品质和行为规范的综合体
A.科学知识
B.科学方法
C.科学教育
D.科学精神
答案:-

6.教学管理首先是（ ）的管理
A.教学内容
B.教学思想
C.教学方法
D.教学原则
答案:-

7.以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代( )
A.希腊
B.罗马
C.斯巴达
D.雅典
答案:-

8.科学研究的（ ），实质上是科学从业余变为职业的过程。学校为其提供了理想的母体
A.法制化
B.系统化
C.体制化
D.全面化
答案:-

9.内容型教学策略有强调知识结构和追求知识发生过程两个类别，也就是结构化策略和（ ）
A.情意策略
B.问题化策略
C.序进策略
D.反馈策略
答案:-

10.在考核教师的教育教学工作实绩时，若过分看重学生的分数，就会违背教师考评坚持（ ）的要求
A.多主体性
B.客观性
C.赏罚分明
D.整体性
答案:-

11.学校用于购置仪器设备的支出应来自于下列哪部分经费（ ）
A.教育事业费
B.教育基本建设费
C.人员经费
D.公用经费
答案:-

12.下列选项中哪一项不是教学策略的基本特征（ ）
A.简便性
B.综合性
C.可操作性
D.灵活性
答案:-

13.“七艺”是指（ ）
A.文法、修辞、辩证法、算术、几何、天文、射箭
B.文法、法律、辩证法、算术、几何、天文、音乐
C.文法、修辞、演说术、算术、几何、天文、射箭
D.文法、修辞、辩证法、算术、几何、天文、音乐
答案:-

14.采用两难故事对儿童道德判断发展水平进行研究的是（ ）
A.皮亚杰
B.埃里克森
C.科尔伯格
D.罗杰斯
答案:-

15.在我国的学校办学水平评价中，最为重要的工作是（ ）
A.建立知识能力结构合理的评价组织
B.确定评价目标和评价任务
C.建立科学的评价指标体系
D.整理分析信息资料
答案:-

16.建构主义教学观认为，构成建构主义学习环境的要素有情境、协作、会话和（ ）
A.主体
B.资源
C.脚手架
D.意义建构
答案:-

17.下列有关教育的论述中哪一句出自《学记》( )
A.不愤不启，不悱不发
B.道而弗牵，强而弗抑，开而弗达
C.见贤思齐焉，见不贤而内自省也
D.学而不思则罔，思而不学则殆
答案:-

18.把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是（ ）
A.认知模式
B.体谅模式
C.社会模仿模式
D.说理教育模式
答案:-

19.教师不得对学生进行漫骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为，这是由学生的（ ）
A.人身自由权决定的
B.隐私权决定的
C.人格尊严权决定的
D.荣誉权决定的
答案:-

20.班级管理的主要对象是（ ）
A.班级公共财产
B.班级信息
C.班级学生
D.班级资料
答案:-