《广告心理学》2023年9月作业考核-00001
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 25 道试题,共 50 分)
1.从信源可信度对说服效果的影响的角度考虑，以下哪一种搭配是不合理的（ ）。
A.姚明—球鞋
B.张曼玉—旗袍
C.罗纳尔多—金嗓子
D.安南—媒体
2.态度的特性说明，态度有方向和( ) 。
A.纬度
B.强度
C.维度
D.经度
3.一般来说消费者的商品信息资料来源不包括( )。
A.个人来源
B.商业来源
C.文献来源
D.经验来源
4.( )是广告成功的手段，而不是目的。
A.销售
B.感知
C.吸引力
D.购买行为
5.广告实现 二级传播 依赖于（ ）。
A.广告画面
B.广告音响
C.广告语言
D.广告音乐
6.在以下个案中，你认为最合理可行的广告目标是（ ）。
A.市场占有率从10%上升到30%
B.在目标市场中产生50%的使用率
C.使产品销量增加20%
D.让30%的目标消费者了解产品的防疲劳的功能
7.最低意识水平被称为( )。
A.不随意注意
B.随意注意
C.有意注意
D.注意
8.心境就是我们平时所说的心情，即（ ）的情感状态。
A.强烈而长时间
B.微弱而长时间
C.微弱而短时间
D.不愉快时候
9.广告色彩在心理组成上的三种要素不包含（ ）。
A.明度
B.饱和度
C.对比度
D.色调
10.关于 创造能力 的说法中不正确的是（ ）。
A.一种高级、独特的解决问题的能力
B.与一般能力没区别
C.主要由创造性思维、创造性想象和创造性技能组成
D.在广告创意过程中更多体现着广告人的创造性思维
11."碧浪洗衣粉"广告在诉求形式上配合比较型，在表现题材上则配合商品的使用场面，宣传碧浪洗衣粉优良的清洁功能。这属于______表现构思。
A.解说型
B.实证型
C.戏剧型
D.演出型
12.在构图中，__________的比例显得坚固、可靠、舒适。
A.3∶4
B.2∶1
C.3∶5
D.2∶3
13.有意注意具有目的性和___________两个显著特征。
A.意志性
B.理解性
C.单一性
D.聚合性
14.有的人对某一事物或对象始终带有一贯的情感，有的人则相反，这体现出情感______的差异。
A.倾向性
B.深刻性
C.稳定性
D.功能性
15.关于印象控制，说法不正确的是（ ）。
A.假如对某人的第一印象好，则愿意去接近他，与他进一步交往。
B.如果形成不好的第一印象，可能回避他，疏远他。
C.印象控制是人们适应社会生活的一种方式。
D.不应考虑社会期望。
16.颜色与食物有一定联系，一般来说，______代表甜味。
A.绿色
B.青色
C.红色
D.黄色
17.在整个观看广告过程中，儿童在( )部分所用的注意力最多。
A.开头
B.中间
C.结尾
D.细节
18.关于逆向思考法，说法正确的是？
A.逆向思考法是一种沿常规思路反向前进的构思方法。
B.它并不属于水平思考法的一种
C.逆向思考不受条件的限制
D.逆向思考法并不容易掌握
19.认识、情感和意志都是心理过程。而( )则是这些心理所共有的心理特征，它伴随于这些过程之中。
A.动机
B.注意
C.需要
D.意志
20.( )是最典型的定性测量方法之一。
A.投射法
B.档案研究法
C.实验法
D.观察法
21.关于 外倾型 性格，以下描述正确的是（ ）。
A.心理活动倾向于外部
B.处事谨慎
C.适应环境比较困难
D.一般表现为沉静
22.__________是人们对道德需要是否得到实现或满足所产生的体验。
A.道德感
B.美感
C.理智感
D.动感
23.( ) 是人顺利完成某种活动的心理特征。
A.认知
B.气质
C.能力
D.性格
24.关于头脑风暴，说法不正确的是（ ）。
A.由美国BBDO广告公司的奥斯本于1939年首次提出的
B.分为直接头脑风暴和质疑头脑风暴法
C.过程中禁止批评和反驳别人的创意
D.对创意的质量没有限制，数量越多越好
25.小孩子购买儿童食品的最主要动机是（ ）。
A.补充营养
B.包装好看
C.口味好
D.有助智力发展
二、多选题 (共 25 道试题,共 50 分)
26.关于广告语理解的歧义现象，以下说法正确的是？
A.广告中模糊的字词会造成歧义
B.广告语中句法不清会产生歧义
C.广告语句要注意其使用的语言环境
D.广告用语中尽可能使用广告受众熟悉的高频词及简单句。
E.句法结构上的复杂性会增加广告受众加工理解时的困难。
27.广告的心理功能有( ) 。
A.传递沟通功能
B.促进行为功能
C.完善经营管理功能
D.增强欲望功能
E.影响态度的功能
28.广告受众注意的功效有( )。
A.注意的选择
B.注意的转移
C.注意的分配
D.注意的维持作用
E.注意的调节与监督
29.注意的特点有( )。
A.注意的广度
B.注意的指向性
C.注意的分配
D.注意的集中性
E.注意的稳定性
30.以下哪种做法能帮助建立良好的第一印象？
A.真诚地对别人感兴趣
B.多提对方的名字
C.做一个耐心的听者
D.谈符合别人兴趣的话题
E.微笑
31.心理学认为，一种新信息的接受过程起码要具备以下哪几个要素( )。
A.注意
B.理解
C.思维
D.接受
E.记忆
32.关于广告的重复，以下做法正确的是？
A.可在同一广告中，不断重复广告的主题。
B.可在同一媒介上重复同一广告
C.可在不同媒介上重复同一广告
D.重复必须是适度的、适时的，不注意场合地重复会令受众讨厌。
E.在播放一集电视剧的中间多次插播同一广告。
33.关于印象管理，正确的做法有哪些？
A.借助外在的视觉元素进行自我印象管理
B.注重外形的包装
C.注意满足角色期待
D.注重礼仪
E.应保证在不同文化背景下能友好融洽的相处
34.广告信息量如何符合短时记忆的容量？
A.广告内容要简洁
B.广告满足需求的程度
C.广告重复出现的次数
D.广告刺激的强度
E.广告内容要组织化
35.影响消费者动机形成的因素有( )。
A.个体的缺乏
B.个体的紧张
C.个体的内部需要
D.外部的诱因
E.个体的满足
36.詹姆斯?韦伯?杨的创意五步骤分别包含哪些？
A.收集原始资料
B.消化资料
C.深思熟虑阶段
D.实际产生创意
E.形成并发展创意的阶段
37.按保存时间分，记忆可分为( )。
A.形象记忆
B.短时记忆
C.瞬时记忆
D.情绪记忆
E.长时记忆
38.关于受众对广告信息的理解，以下说法正确的是？
A.如广告投放在计算机专业杂志上，广告信息也应体现较高的专业性。
B.如广告投放在计算机专业杂志上，广告信息不应体现较高的专业性。
C.如果广告的目标受众是非专业人士，就必须降低广告信息中的专业性。
D.广告主应充分考虑受众知识背景的差异来呈现广告信息。
E.以儿童为目标受众的广告，广告用语更需通俗易懂。
39.灵感产生需要哪些条件？
A.长期的准备性劳动和积累
B.利用原型启发
C.集中精力
D.积极的情绪
E.头脑风暴
40.决定消费者选择性的因素有( )。
A.刺激的大小
B.消费者的兴趣
C.消费者的需要
D.消费者的期望心理
E.刺激物的位置
41.知名度的高低，依赖于( )。
A.商品的声誉
B.广告宣传
C.商品的用途
D.各种促销活动
E.商品的质量
42.关于广告与受众建立熟悉感 的做法，正确的是？
A.广告用词注意建立熟悉感
B.熟悉的人物类型
C.模拟生活中的真实情境
D.熟悉的话题
E.熟悉的广告形式
43.广告活动中常用的投射方法有：
A.词句联想法
B.文章完成法
C.购物表法
D.绘画测验法
E.主题统觉法
44.知觉选择的心理机制主要有( )。
A.知觉的理解性
B.知觉超负荷
C.选择的感受性
D.知觉的整体性
E.知觉防御
45.增强广告信息的可信度，做法可取的是哪些？
A.突出广告产品的特点，也不回避次要特性的不足，即宣传的客观性。
B.突出广告产品的特点，回避次要特性的不足。
C.实际表演或操作
D.科学鉴定的结果和专家学者的评价
E.消费者的现身说法
46.马斯洛的需要层次分为( )。
A.生理需要
B.安全需要
C.归属与爱的需要
D.尊重的需要
E.自我实现的需要
47.消费者的哪些需要与广告定位关系密切？
A.优势需要
B.审美需要
C.动态需要
D.兴趣
E.情感需要
48.以下属于外倾型性格的描述是（ ）。
A.经常对外部事物表示关心
B.开朗 活泼
C.独立性强 擅于交际
D.多血质与胆汁质的人更容易形成外倾型性格
E.粘液质和抑郁质的人更容易形成外倾型性格
49.注意的内涵包括( )。
A.注意的范围
B.注意的稳定性
C.注意的分配
D.注意的转移
E.注意的易发性
50.关于态度的特性，说法正确的是：
A.态度一旦形成，将持续相当长的时间
B.态度不是生来俱有，而是后天习得
C.态度必有对象。
D.态度是内在的体验，只有通过言语、行为、间接的推测
E.态度有方向、强度和信任度
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