《组织行为学2078》23春在线作业2题目
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 40 分)
1.弗洛依德认为个性中不受社会道德规范约束的部分是：( )。
A.自我
B.本我
C.超我
2.我们平常所说的企业精神实质上是一种( )。
A.价值观念
B.职业道德
C.组织信念
D.组织情感
3.大型组织拥有的成员一般在多少人左右
A.3—30人
B.30—1000人
C.1000—45000人
D.45000人以上
4.明确目的，自觉支配行动的性格属于：
A.理智型
B.情绪型
C.意志型
D.中间型
5.当某种行为出现后，给予某种带有强制性、威胁性的不利后果，以期减少这种行为出现的可能性或消除该行为，这种强化方式是
A.惩罚
B.正强化
C.自然消退
D.消极强化
6.不能用现成的规范和程序解决所遇到的问题，而需要专业管理人员对环境有深入的洞察力和丰富的知识。这类环境是
A.简单—静态环境
B.复杂—静态环境
C.简单—动态环境
D.复杂—动态环境
7.面谈法属于组织行为学研究方法的：( )。
A.观察法
B.调查法
C.实验法
D.测验法
8.“熵”能测量环境的什么特性? ( )
A.稳定性
B.有序性
C.复杂性
D.不确定性
9.明确目的，自觉支配行动的性格属于：( )。
A.理智型
B.情绪型
C.意志型
D.中间型
10.由组织正式文件明文规定的、群体成员有固定的编制，有规定的权力和义务，有明确的职责和分工的群体属于：
A.非正式群体
B.正式群体
C.小群体
D.参照群体
11.麦克利兰的研究表明，对主管人员而言，比较强烈的需要是( )。
A.成就需要
B.权力需要
C.社交需要
D.安全需要
12.一个造纸厂的商业环境最能反应组织环境的哪一特性?( )
A.稳定性
B.有序性
C.复杂性
D.不确定性
13.一个人经常出现的、比较稳定的心理倾向性和非倾向性特征的总和是：( )。
A.气质
B.个性
C.能力
D.性格
14.任务角色多而维护角色少的群体属于
A.人际群体
B.团队集体
C.无序群体
D.任务群体
15.面谈法属于组织行为学研究方法的：
A.观察法
B.调查法
C.实验法
D.测验法
16.工作比较单纯，不需要复杂的知识和技能，完成一项工作需要大家的配合，或从事连锁性的工作，( ) 可能达到最高的工作绩效。
A.同质群体
B.异质群体
C.混合群体
D.简单群体
17.以期望理论为基础的波特—劳勒模型表明：职务工作中的实际成绩
A.主要取决于所作的努力
B.主要取决于一个人做该项工作的能力(知识和技能)
C.主要取决于一个人对所做工作的理解力(对目标、所要求的活动以及任务的其他要素的理解程度)
D.在很大程度上受所作的努力的影响
18.一个人经常出现的、比较稳定的心理倾向性和非倾向性特征的总和是：
A.气质
B.个性
C.能力
D.性格
19.管理方格图中，最有效的领导方式有
A.贫乏型
B.任务第一型
C.俱乐部型
D.团队式
20.通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象，进而将此扩大为他的整体行为特征，这种知觉属于：
A.知觉防御
B.晕轮效应
C.首因效应
D.定型效应
二、多选题 (共 20 道试题,共 40 分)
21.领导连续流理论是()提出的。
A.勒温
B.坦南鲍母
C.利克特
D.施密特
E.沙特尔
22.勒温认为存在着( )的领导工作方式。
A.专制方式
B.协商方式
C.民主方式
D.独立方式
E.放任自流方式
23.在我国，员工产生不公平感的客观原因主要有( )。
A.奖励分配制度的不完善
B.情感偏向
C.领导者的管理素质较差
D.社会上的不正之风
E.人事管理制度的不合理
24.激励理论可划分为哪几大类( )。
A.内容型激励理论
B.过程型激励理论
C.改造型激励理论
D.强化理论
E.需求层次论
25.组织行为学的研究方法包括：( )。
A.调查法
B.面谈法
C.实验法
D.个案研究法
E.观察法
26.组织行为学的理论基础有：
A.心理学
B.社会学
C.人类学
D.政治学
E.生物学
27.组织行为学的两重性来自于：( )。
A.管理的两重性
B.人的两重性
C.组织的两重性
D.多学科性
E.多层次性
28.根据奥德弗的ERG理论，员工的相互关系需要主要包括( )。
A.社交需要
B.自我实现需要
C.安全需要
D.人际关系和谐的需要
E.相互尊重的需要
29.组织行为学的两重性来自于：
A.管理的两重性
B.人的两重性
C.组织的两重性
D.多学科性
E.多层次性
30.个性的特点是：( )。
A.社会性
B.组合性
C.独特性
D.稳定性
E.倾向性
31.组织行为学的理论基础有：( )。
A.心理学
B.社会学
C.人类学
D.政治学
E.生物学
32.人们在群体中可以获得的需要和满足有
A.安全需要
B.情感需要
C.尊重和认同需要
D.完成任务的需要
E.实现组织目标的需要
33.组织行为学的特点有：
A.边缘性
B.综合性
C.两重性
D.多层次性
E.实用性
34.按何种心理机制占优势来划分，可把性格分为：( )。
A.理智型
B.内倾型
C.情绪型
D.意志型
E.中间型
35.需要层次论的内容有：
A.生理需要、安全需要、友爱和归属需要
B.尊重需要
C.自我实现的需要
D.工作和工作条件的需要
E.文艺、文化娱乐生活的需要
36.组织行为学的研究方法包括：
A.调查法
B.面谈法
C.实验法
D.个案研究法
E.观察法
37.特质论的代表人物有：( )。
A.阿尔波特
B.荣格
C.艾森克
D.卡特尔
E.弗洛依德
38.根据赫兹伯格的双因素理论，下列因素中属于激励因素的有( )。
A.工作本身的特点
B.责任感
C.提升和发展
D.工作的物理条件
E.上司的赏识
39.具有普遍意义的激励方式有( )。
A.思想政治工作
B.奖励
C.积极强化
D.工作内容丰富化
E.职工参加管理
40.勒温认为存在着( ) 的领导工作方式。
A.专制方式
B.协商方式
C.民主方式
D.独立方式
E.放任自流方式
三、判断题 (共 4 道试题,共 20 分)
41.员工卷入是指为一种可以充分发挥员工能力的参与过程，设计它是为了鼓励员工对组织的成功做出更多的承诺与奉献。
42.只有激励因素才能激励员工，所以激励因素才重要，而保健因素不重要。
43.两个能力相当的员工，其工作的效果也是相同的。
44.密西根模型把描述领导行为的维度归为两个：一个是员工取向，一个是生产取向。
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