20春学期《现代远程学习概论X》在线平时作业1
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 60 分)
1.远程教育起源于哪个国家（）
A.英国
B.美国
C.法国
D.德国
2.在远程教育中，学生的主要学习方式是（ ）。
A.集中面授
B.课堂学习
C.基于资源的自主学习
D.协作学习
3.小李学完《远程学习导引》的每一章内容后都会去交流讨论区发帖，提出他在学习上遇到的问题，有时候也会把他的问题通过E-mail（电子邮件）发给老师，老师在看到小李的帖子或邮件之后会给予回复，小李与老师之间的这种交互是（）。
A.异步交互
B.同步交互
C.协作交互
D.交互
E.WE
4.适合于描述复杂事件（现象）发生的时间、地点和前因后果的信息组织方式是（ ）。
A.鱼骨图
B.概念图
C.文氏图
D.层级图
5.正确高效地阅读一篇文章的顺序是（）
A.先精读再泛读
B.先泛读再精读
C.从尾到头倒序读
D.从头到尾按顺序读
6.在学习平台里的个人中心，如果个人的实际情况发生变化，必须要进行更改的是（ ）
A.职业
B.手机
C.家庭住址
D.单位电话
7.在使用公式时会出现单元格的引用情况，Excel中提供的引用类型有（ ）。
A.绝对引用和混合引用
B.相对引用、绝对引用和混合引用
C.相对引用和绝对引用
D.相对引用和混合引用
8.广播电视节目、录像带、VCD（或DVD）光盘，是远程学生经常使用的三种视频学子资源，其中（ ）应用的最早。
A.时间差不多
B.录像带
C.广播电视节目
D.VCD（或DVD）光盘
9.下列方式中，不属于学习者参与远程教学交互的是（ ）
A.阅读导学资料
B.在网上搜索相关资料
C.和学习伙伴交流学习心得
D.向辅导老师请教问题
10.对远程学生来说，非学习性上网不包括（ ）。
A.阅读新闻
B.玩游戏
C.浏览课程论坛
D.和陌生人聊天
11.下列哪些方法可以相对有效的训练我们的注意力（ ）
A.排除外界的干扰
B.排除内心的干扰
C.制定明确的目标
D.以上都是
12.HTML的中文名称是（ ）。
A.超文本编辑语言
B.超文本标记语言
C.虚拟现实语言
D.数据操作语言
13.要修改学习平台的登录密码，需进入学习平台的首页，在（ ）栏中找到修改密码的按钮。
A.工具资料
B.客服中心
C.在修课程
D.个人中心
14.和（ ）交流互动不仅会对学生的认识产生影响，更重要的会产生情感上的交流。
A.辅导教师
B.学习资料
C.学习平台
D.学习伙伴
15.请问下面（ ）软件是邮箱工具？
A.photoshop
B.Outlook Express
C.Flash
D.Fireworks
16.搜索引擎的索引工作由（ ）完成。
A.索引系统
B.系统
C.检索系统
D.搜索系统
17.音像资料的表现形式是（ ）。
A.语音和视频
B.录音机
C.录像机
D.听和看
18.扫描下面二维码，登陆“学习平台”您可以查看到哪些功能？
{图}
A.我的课程
B.我的成绩
C.我的作业
D.以上都是
19.使用Word进行文档处理时，如果要将文档的标题栏设置为“标题一”的格式，应（ ）。
A.首先将光标移到标题行，再使用快捷图标的“提升到标题1”的功能
B.进入“文件”菜单进行设置
C.将标题文字的字体、字号设置为黑体、加粗、二号大小
D.在“编辑”菜单进行设置
20.常用的压缩软件不包括（ ）。
A.WinZip
B.WINRAR
C.FOXMAIL
D.ARJ
二、多选题 (共 5 道试题,共 15 分)
21.下面列出的格式中，哪些是压缩文件的格式（ ）？
A.Zip
B.Txt
C.Rar
D.Exe
22.下面哪些是多媒体网络课件的特点（ ）。
A.结构灵活性
B.整合性
C.只能在网页浏览器环境下运行的课件
D.交互性
23.网上信息评估的标准包括（ ）。
A.相关性
B.有趣性
C.时效性
D.可读性
E.准确性
24.下列哪些是影响学习的环境因素（ ）。
A.温度因素
B.声音因素
C.坐姿与活动空间因素
D.光线因素
25.关于计算机辅助教学软件(CAI)的说法正确的有（ ）。
A.是在计算机上运行的教学辅助软件
B.可以实现问与答，分步骤演示，灵活的查询和仿真教学，模拟试验等功能
C.利用超文本，超媒体的形式展示课程的基本知识，重点，难点，主要分析方法和典型例题，案例的解析等
D.具有很好的交互性，可以模拟练习，模拟考试，主要用于学生学习时复习，练习，测试和模拟试验等
三、判断题 (共 5 道试题,共 25 分)
26.制订时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要适时地调整计划，是管理时间的有效策略。（ ）
27.多媒体网络课件一般具有整合性、交互性以及结构灵活性的特点。（ ）
28.网络带宽就是单位时间内所能传送的网络信号总量。在计算机网络中，带宽越大，数据传送得越快。（ ）
29.左脑型学习者通过选择结构化较强的课程材料或资源进行学习，可以提高学习效果
30.所有的网络课件都可以下载到本地收看。（ ）
