2023年春季学期新疆电大一体化美学与美育第4次平时作业-1【答案】

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发布时间:2023-06-28 23:11:19来源:admin浏览: 0 次


2023年春季学期新疆电大一体化美学与美育第4次平时作业-1



一、单选题 (共15题,共60分)

得分:60分

1、

(  )是大众文化的必然特征。

A :

高雅

B :

庸俗

C :

流行

D :

高尚

得分:4分

本题分值:4分

回答正确

您的答案: C

2、

精神分析理论家埃里克森的(  )学说,在青少年阶段这个阶段具有特殊地位。

A :

“自我鼓励”

B :

“自我认同”

C :

“美是生活”

D :

“自我安慰”

得分:4分

本题分值:4分

回答正确

您的答案: C

3、

青少年审美活动的情感性的特征表现为(  )。

A :

丰富多变浪漫

B :

强烈多变浪漫

C :

强烈丰富多变

D :

强烈浪漫丰富

得分:4分

本题分值:4分

回答正确

您的答案: B

4、

教学艺术的基本特点是(  )。

A :

创造性

B :

情感性

C :

交互性

D :

审美性

得分:4分

本题分值:4分

回答正确

您的答案: B

5、

(  )注重空灵境界的建构。

A :

哥德式文化

B :

现代性文化

C :

金字塔文化

D :

古典性文化

得分:4分

本题分值:4分

回答正确

您的答案: D

6、

《谈美》、《文艺心理学》和《诗论》的作者是中国现代美学家(  )。

A :

王国维

B :

朱光潜

C :

宗白华

D :

蔡仪

得分:4分

本题分值:4分

回答正确

您的答案: B

7、

20世纪中国美育的历史使命体现在(  )方面。

A :

人的启蒙和解放

B :

建立美育学科

C :

社会整合与文化认同

D :

以情动人,以理服人

得分:4分

本题分值:4分

回答正确

您的答案: A

8、

(  )是人格的重要组成部分,是对青少年实施素质教育的核心问题,也是培养青少年全面发展的重要内容。

A :

青春形象的塑造

B :

想象力的激发

C :

理性能力的培养

D :

价值取向的引导

得分:4分

本题分值:4分

回答正确

您的答案: D

9、

教学艺术通常主要体现在以下几个方面(  )。

A :

教材处理艺术/传媒选择艺术/教学语言艺术/心灵关照艺术

B :

教学设计艺术/教材处理艺术/教学组织艺术/教学语言艺术

C :

教学设计艺术/教学组织艺术/教学语言艺术/心灵关照艺术

D :

教学设计艺术/传媒选择艺术/教学语言艺术/心灵关照艺术

得分:4分

本题分值:4分

回答正确

您的答案: C

10、

教学艺术的特点不包括以下哪一项(  )?

A :

情感性

B :

交互性

C :

适应性

D :

审美性

得分:4分

本题分值:4分

回答正确

您的答案: C

11、

中国清末民初著名学者王国维接受了德国唯意志论思想家的” 审美静观说” , 发挥了审美元功利观念。提出”审美静观说”的是(  )。

A :

叔本华

B :

尼采

C :

康德

D :

黑格尔

得分:4分

本题分值:4分

回答正确

您的答案: A

12、

在现代中国提出“趣味教育”的是(  )。

A :

王国维

B :

梁启超

C :

鲁迅

D :

蔡元培

得分:4分

本题分值:4分

回答正确

您的答案: B

13、

中国(  )的独特之处就在于它整体地对实存的追求和局部地对空灵的保留。

A :

哥德式文化

B :

现代性文化

C :

金字塔文化

D :

古典性文化

得分:4分

本题分值:4分

回答正确

您的答案: B

14、

利用(  )成批地制作和传输大量信息并作用于大量受众。

A :

现代大众传播媒介

B :

传播媒介

C :

现代大众

D :

大众媒介

得分:4分

本题分值:4分

回答正确

您的答案: A

15、

教师的教学艺术融汇着自身的(  )。

A :

思想修养人格特征情感经验

B :

知识修养品德修养人格特征

C :

知识修养人格特征情感经验

D :

知识修养品德修养情感经验

得分:4分

本题分值:4分

回答正确

您的答案: C

二、问答题 (共2题,共30分)

待批阅

1、

青少年发展阶段的特点有什么?

本题分值:15分


2、

儿童审美活动的特征包括哪些?

本题分值:15分


三、名词解释 (共1题,共10分)

待批阅

1、

民间文化

本题分值:10分




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