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中外学前教育史19春在线作业1-0001
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.教育史上 ，第一个提出“ 教 育 心 理 化 ”口号的教育家是：
A.赫尔巴特
B.裴斯泰洛奇
C.洛克
D.卢梭
2.法国近代学前教育开端 “ 编织学校”创立于：
A.1870年
B.1835年
C.1826年
D.1776年
3.西方教育 史 上 ，第一个提出并详细论述儿童体育问题的是：
A.裴斯泰洛奇
B.洛克
C.卢梭
D.亚里士多德
4.美国第一所德语幼儿园的 创 办 者 是：
A.苏珊?伯罗
B.玛格利特?舒尔茨
C.威廉?哈里斯
D.伊丽莎白?皮博迪
5.提出将“扩大幼儿教育”定为内阁将要实行的四项政策之一的文件是：
A.《费舍教育法》
B.《教育白皮书》
C.《巴特勒法案》
D.《哈多报告》
6.武昌蒙养院曾聘的日本籍院长为：
A.铃木镇一
B.由贵香织里
C.户野美智惠
D.川端康成
7.免费幼儿园改称为 “ 保育学校”是在：
A.1919年
B.1870年
C.1833年
D.1697年
8.我国最早实施的胎教可追溯到距今一千多年的：
A.西汉
B.西周
C.东汉
D.东周
9.我国最早记载较为系统的学前教育计划的《礼记?内则》产生在：
A.西周
B.汉代
C.商朝
D.唐代
10.西方教育史上最先论述优先优育问题的 是：
A.苏格拉底
B.柏拉图
C.昆体良
D.亚里士多德
二、多选题 (共 10 道试题,共 30 分)
11.张履祥的家庭教育思想包 括：
A.注重早期教育
B.实施严格教育
C.关注家长素质
D.主张耕读相兼
BCD
12.蒙台梭利认为儿童心理发展 具 有：
A.阶段性
B.规律性
C.自发性
D.不可知性
BD
13.1922年11月公布《 学校系统改革令 》又称:
A.新学制
B.壬戌学制
C.壬寅学制
D.壬子学制
B
14.陶行知提出的解放儿童的创造力包括解放儿童的：
A.眼睛
B.时间和空间
C.头脑
D.嘴巴
E.双手
BCDE
15.福禄 倍尔关于学前教育的地位和作用的观 点是 ：
A.重视学前教育在人的发展中的作用
B.强调家庭和父母对儿童教育的作用
C.建立学前教育的专门机构来培养幼儿
D.为幼儿园设计游戏及“恩物”
BCD
16.杜威关于教育本质的 论 述 是：
A.教育即经验的继续不断的改造
B.教育即生长
C.教育即生活
D.教育即儿童发展
BC
17.亚里士多德提出一些关于学前教育新观点主要是：
A.胎教思想
B.教育年龄分期说
C.心灵白板说
D.和谐发展说
E.儿童中心说
BCD
18.原始社会幼儿教育对幼儿实行：
A.远程教育
B.学校教育
C.口耳相传
D.公养公育
D
19.蔡元培的主要 学前教育思想是：
A.“尚自然”、“展个性”的儿童教育主张
B.学前儿童公育的主张
C.倡导学前儿童的美育
D.“五育”并举的教育方针论
BCD
20.蔡元培的教育方针主要是：
A.美育
B.实利主义教育
C.军国民教育
D.公民道德教育
E.世界观教育
BCDE
三、判断题 (共 20 道试题,共 40 分)
21.近代中国颁布的第一个学前教育法规是《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》。
22.《 世界图解 》 是 历史上第一部看图识字课本。
23.“儿童之家”的重要特色是没有纪律。
24.欧文幼儿学校为成人举办实用知识讲座。
25.杜威从社会学观点出发，认为教育的本质是促使儿童本能生 长。
26.1919年，美国第一所公立常设保育学校成立。
27.古代希伯来学前教育的会堂教育时期，主要采用家长制加体罚的教育方法。
28.张雪门在《幼稚园的社会》中提出社会化幼稚园课程的主张。
29.生物化的本能论心理学杜威教育思想的又一重要理论依据。
30.平衡是同化和顺应两种机能活动之间的稳 定 状 态。
31.杜威的主要著作有《民主主义与教育》、《我的教育信条》、《学校与社会》等。
32.“ 编 织 学 校”属慈善机构。
33.蒙养院内的幼儿师资是非常合格的。
34.1964 年，为配合“人才开发”政策，日本文部省颁布《保育大纲》。
35.我国蒙养园在教育儿童时要辅助家庭教育。
36.俄国最早的学前教育杂志是宣传福禄贝尔学前教育思想的是《家庭和学校》。
37.法国的奥柏林编织学校被看作是近代学前教育设施的萌芽。
38.在蒙台梭利看来，纪律通过自由而获得。
39.我国最早的学前教育机构是京师第一蒙养院。
40.古代埃及取决于形式之一是：家庭就是学校，父母就是教师。
中外学前教育史19春在线作业2-0003
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.毛泽东称其“学届泰斗 ，人世楷模”的是：
A.蔡元培
B.王守仁
C.朱熹
D.孔子
2.壬 子癸丑学制规定学前教育机构称为：
A.蒙养院
B.蒙养园
C.幼稚园
D.幼儿园
3.欧文于 1816年 创办：
A.维尔德斯平幼儿学校
B.新兰纳克幼儿学校
C.免费幼儿园
D.保育学校
4.教育史上，第一个提出“教育心理化”口号的教育家 是：
A.赫尔巴特
B.裴斯泰洛奇
C.洛克
D.卢梭
5.昆体良论述的教育目的是培养 ：
A.雄辩家
B.统治人才
C.思想家
D.商人
6.我国第一个公立的幼儿教育机 构是：
A.湖北省立幼稚园
B.天津严氏蒙养院
C.京师第一蒙养院
D.上海公立幼稚舍
7.《儿童教育论》的作者是：
A.维吉乌斯
B.王守仁
C.朱熹
D.夸美纽斯
8.康有 为认为胎教的宗旨在于：
A.正本
B.强种
C.养胎
D.保胎
9.近代资产阶级教育理论的奠基之作 是：
A.>
B.>
C.>
D.>
10.昆体良提出的教育的根本目的是培养：
A.雄辩家
B.统治人才
C.思想家
D.商人
二、多选题 (共 10 道试题,共 30 分)
11.福禄贝尔认为学前教育 主 要 为：
A.自由活动
B.自我教育
C.直观教学
D.动植物栽培
BC
12.中世纪西欧教育目的是培养：
A.骑士
B.科学家
C.封建官吏
D.僧侣
E.企业家
CD
13.中世纪西欧儿童观包括：
A.预成论
B.植物论
C.性恶论
D.发展论
C
14.弗利托娜幼儿学校重视幼 儿 的：
A.道德教育
B.知识教育
C.游戏活动
D.宗教教育
BCD
15.维尔德斯平认为智育应包 括：
A.音乐
B.算术
C.宗教
D.品德
BC
16.洛克认为体育 应 当：
A.较少进行
B.反对娇生惯养
C.加强身体锻炼
D.养成良好生活习惯
CD
17.陶行知生活教育的内容包括：
A.社会即学校
B.生长即教育
C.生活即教育
D.教学做合一
CD
18.南京鼓楼幼稚园实验活动包括：
A.课程实验
B.行为习惯培养
C.技能学习
D.幼稚生生活经历的安排
E.幼稚园设备等
BCDE
19.赫尔巴特把教育过程分为三个阶段，分别是：
A.课程
B.训育
C.管理
D.教学
CD
20.西欧中世纪学前教育的特点 是：
A.等级性
B.神学性
C.强制性
D.公平性
B
三、判断题 (共 20 道试题,共 40 分)
21.陈鹤琴提出幼儿园应运用“整个教学法”进行教学。
22.欧文幼儿学校重视儿童的智育及道德教育，还开展舞蹈、音乐等活动。
23.1900年《小学校令》规定幼儿园可以附设在小学里。
24.在西方教育史上柏拉图是最早提出学前教育思想的人 。
25.社会主义改造时期，我国学习苏联教育经验，改造旧教育 ，建设新教育。
26.陈鹤琴提倡“整个教学法”，让儿童整个地、有系统地学习该学的东西。
27.俄国最早的学前教育杂志是1866年在圣彼得堡发行的《幼儿园 》。
28.建国初期由于学习苏联，我国教育存在忽视灵活性、忽视个体、机械划一、重教轻学等问题。
29.爱伦.凯强调母亲只有具备“母性不自私”，才能去保护孩 子。
30.洛克的社会政治观是彻底反对君主立宪制的。
31.法国于1840年开始使用 “母育学校”这一名称。
32.8岁前的雅典儿童，一般要在家庭里接受良好的养护和教育。
33.《 幼儿园令 》在实际中平息了日本关于学前教育作用问题的争论。
34.“巴乌利美设施” 是个“把被留在家里的幼儿集合在一起进行保护的地方”。
35.“ 壬戌学制”采用日本的六三三制。
36.爱伦.凯极力推崇绅士教育。
37.蔡元培指出公民道德教育与实利主义教育必须以世界观教育为根本。
38.江西省立实验幼稚师范学校的办学宗旨之一是进行陶行知“做中学”理论的实验。
39.日本的幼儿园与托儿所并行发展，形成学前教育二元化局面。
40.1919 年，美国第一所公立常设保育学校成立。
