中国医科大学2023年7月《社区护理学》作业考核试题

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 20 道试题,共 20 分)

1.下列关于中年人的脑及神经系统改变的描述哪项是错误的

A.人进入中年以后，神经传导随年龄的增长而减慢

B.中年人的反应速度开始减慢，睡眠时间逐渐减少

C.人进入中年以后，神经细胞的减少、脑的血流量减少

D.中年后期时大脑逐渐肿胀，重量增加，脑室面积减少

E.中年人脑内的水分、蛋白质、脂肪、核苷酸的含量及转换功能逐渐降低

2.下列有关健康档案的陈述错误的是

A.根据各地情况，档案形式上不完全一致，但基本内容相似

B.个人健康档案的内容包括个人健康档案封面、个人基本信息、健康体检、家系图和其他医疗卫生服务记录

C.社区卫生工作者定期将社区健康相关资料和数据输入计算机，对社区健康进行动态监测和管理

D.一般每个家庭拥有一个健康档案袋，上面有家庭档案编号，内装家庭健康档案及家庭内所有成员的个人健康档案

E.健康档案管理要具有必需的档案保管设施设备，按要求妥善保管健康档案

3.预防接种者出现过敏性休克时，应立即皮下或静脉注射

A.多巴胺

B.西地兰

C.间羟胺

D.青霉素

E.肾上腺素

4.由父母及其未婚子女组成的家庭形式属于

A.联合家庭

B.扩展型家庭

C.单亲家庭

D.核心家庭

E.主干家庭

5.中年人一旦患病，症状容易被忽视，直至症状比较明显或影响工作时才被发现，常常耽误了疾病的早期发现和早期治疗的良机。这体现了下列哪项中年人的患病特点 ：

A.突变性

B.诱发性

C.潜在性

D.持续性

E.缓慢性

6.以下哪项不属于学龄前儿童的常见心理行为问题：

A.吮拇指

B.遗尿

C.攻击性行为

D.破坏性行为

E.恐惧上学

7.下列有关家庭护理措施的叙述，哪项是错误的：

A.为家庭联系所需的资源

B.帮助家庭认识影响健康的环境问题

C.评价家庭成员的相互作用

D.帮助家庭应对疾病或各种压力

E.教育和指导家庭经受发展中的改变

8.一位生病住院的母亲不顾自己的身体尚未康复而毅然出院，去照料患病的女儿，重新承担起母亲的角色，而弱化其原有的患者角色，这属于哪种类型的角色适应不良

A.角色缺如

B.角色强化

C.角色冲突

D.角色消退

E.角色恐惧

9.下列哪项不是子宫颈癌的早期征兆

A.接触性出血

B.绝经后阴道不规则流血

C.阴道分泌物增多

D.宫颈糜烂

E.妇科检查后有少量的阴道流血

10.预防老年人跌倒的措施中错误的是

A.洗澡不要用过热的水

B.走廊、转角部位有良好照明

C.房间、盥洗室内地面应防滑

D.起、坐等姿势改变时，动作应缓慢

E.在室内宜穿宽大舒适的拖鞋

11.下列哪项不是孕期母亲缺铁程度较重对婴儿出生后的影响

A.贫血

B.易感染

C.抵抗力下降

D.生长发育落后

E.甲状腺肿大

12.确定教育对象的学习方式应在健康教育程序中的哪一个步骤完成

A.健康教育评估

B.健康教育问题

C.健康教育计划

D.健康教育实施

E.健康教育评价

13.婴儿膳食以高能量、高蛋白的乳类为主，为实现婴儿的最佳生长发育和营养需要，提倡母乳喂养的时间段是在生命的最初：

A.2个月

B.3个月

C.4个月

D.5个月

E.6个月

14.患者能抗重力作全范围关节运动，但不能抗阻力，这属于哪个肌力级别

A.1级

B.2级

C.3级

D.4级

E.5级

15.社区护士进行家庭访视时，选择访视对象的方法错误的一项是

A.影响人数多应优先考虑

B.容易出现后遗症的疾病应优先考虑

C.同时需要访视两名患者，一个病情严重且居住较远，另一个病情较轻且居住较近，应优先访视后者

D.易感染者的访视对象尽量安排在先，传染病访视对象最好排在最后

E.社区致死率高的疾病，应优先访视

16.世界心理卫生联合会对心理健康的定义不包括下列哪项：

A.身体、智力、情绪十分调和

B.有幸福感

C.在工作和职业中能充分发挥自己的能力，过着有效率的生活

D.适应环境，人际关系中彼此能谦让

E.将个人的心境发展成最佳的状态

17.下列哪项不是乳腺癌早期的危险信号

A.乳头溢液或乳房湿疹样改变或很小的结节

B.乳头缩隐

C.胸部疼痛

D.乳房内无痛肿块

E.乳房皮肤呈橘皮样改变

18.下列哪项不属于家庭护理服务中心的服务对象

A.长期慢性病患者

B.生活不能自理者

C.急性病患者

D.需要护理处置或基础护理者

E.需要家庭生活照料者

19.社区护士帮助脑卒中的患者进行功能锻炼，通过康复医疗，尽量恢复或保留功能，防止伤残和促进功能恢复，属于社区中疾病的三级预防哪一类

A.一级预防

B.二级预防

C.三级预防

D.四级预防

E.五级预防

20.学龄儿童的思维主要是

A.抽象逻辑思维

B.具体形象思维

C.概括思维

D.推理思维

E.混合思维

二、名词解释 (共 5 道试题,共 30 分)

21.患病率

22.社区急救

23.社区儿童青少年健康保健

24.社区护理

25.灾害护理

三、判断题 (共 10 道试题,共 10 分)

26.慢性病发生的比例与年龄成正比,一般年龄越大,发生慢性病的概率也越大。

27.电击伤程度与流经人体的电流强度成正比，电压越高，电流越强，电击损伤越严重。

28.意外事件性危机是在家庭发展过程中发生的,具有可预见的特点,经常发生。

29.辅食的添加方式是根据儿童营养需要及消化能力逐渐增加，每次只能添加一种食品，当儿童适应一种食品后再增加另一种。

30.配方奶是婴儿，尤其是6个月以下的婴儿最适宜的食物。

31.病理老化是指随着年龄增加而出现的结构及功能退化的倾向及表现，含肥胖、高脂血症、糖耐量低下等危害健康因素。

32.一氧化碳轻度中毒的患者血液COHb浓度＞30％，患者剧烈头痛、呕吐、烦躁、呼吸困难，口唇黏膜呈樱桃红色，瞳孔对光反射和角膜反射迟钝，如抢救及时可完全康复。

33.转送脑出血的患者时，若需从楼上搬到楼下，应头朝下、脚朝上；若需从楼下搬到楼上，则头位放在下坡、脚在上坡。

34.社区护理伦理的自主原则是指患者在理性状态下决定及自由选择自己的行为的权利,其自主权利是绝对的,社区护士无权拒绝患者的要求。

35.老年人使用热水袋时水温应低于90℃,并加用布套等保护,避免直接接触皮肤,使用时间不宜超过1小时。

四、主观填空题 (共 1 道试题,共 4 分)

36.社区心理护理计划包括____、____、____、____四个阶段。

五、问答题 (共 4 道试题,共 36 分)

37.简述影响人的健康信念的因素。

38.简述呼吸困难患者的急救护理措施。

39.简述大肠癌的高危人群。

40.简述社区慢性精神疾病患者的心理护理方法。

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