福师《小学班队管理与班主任工作》在线作业二-00002

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)

1.班级组织规范制定的一般过程是（）。

A.学生讨论-教师引导-修改确定-逐步完善

B.教师引导-学生讨论-修改确定-逐步完善

C.学生讨论--修改确定-教师引导--逐步完善

D.教师引导-修改确定导-学生讨论-逐步完善

2.学者乔治·米德更多地是从( )的宏观角度来理解社会心理学。

A.经济学

B.文学

C.社会学

D.哲学

3.（ ）是指小学校中全面负责一个班级学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师。

A.校长

B.语文老师

C.思想品德老师

D.小学班主任

4.制约小学班级组织的最根本最有利的规范是（）及班级具体制定的班规班约。

A.《小学生规定》

B.《中国少年先锋队章程》

C.《小学生守则》

D.《中国少年先锋队守则》

5.（）是家庭教育、学校教育和社会教育的桥梁。

A.班主任

B.家长

C.学生

D.校长

6.（ ）是学校教育的细胞，是学校教育工作的基本组织形式，是学校教育、教学的基层单位。

A.少先队

B.班级

C.小组

D.年级

7.率先在教育领域使用“班级”一词的是文艺复兴时期著名教育家（）。

A.梅奥

B.埃拉斯莫斯

C.赫尔巴特

D.杜威

8.（ ）是班级组织机构的核心行政组织，由班长、班委构成的。

A.队委会

B.班组织

C.班委会

D.中队委

9.（）的规范又称为班规、班级常规等。

A.班级组织

B.学校组织

C.班委组织

D.学生组织

10.在教育学视角下，我们首先关注的是班级中（）问题。

A.学生成长

B.学生关系

C.学生成绩

D.师生关系

二、多选题 (共 10 道试题,共 40 分)

11.班级的发展阶段包括（ ）等。

A.组建阶段

B.初步形成核心阶段

C.集体自主活动阶段

D.自愿形成阶段

12.班级目标是由（）共同设立的。

A.班主任

B.校领导

C.任课老师

D.全体学生

13.做好班主任工作的（ ）工作，这是实现班主任工作目标，完成班主任工作任务的全过程。

A.计划

B.实施

C.检查

D.反省

14.班级文化的内容包括（ ）。

A.班级物质文化

B.班级制度文化

C.非组织文化

D.班级精神文化

15.小学班级活动的原则包括（ ）。

A.方向性原则

B.主体性原则

C.科学性原则

D.趣味性原则

16.班干部的培养内容包括（）。

A.分配职位

B.明确职责

C.培养意识

D.了解方法

17.小学班级组织建设的主要内容包括（ ）。

A.组织目标建设

B.组织机构建设

C.非正式组织成立建设

D.组织规范建设

18.小学班级目标通常可以分为（ ）。

A.远景目标

B.中景目标

C.近景目标

D.分类目标

19.小学班主任的角色包括（ ）等。

A.班主任是班级工作的管理者

B.班主任是学生学习的指导者

C.班主任是学生的平等对话者

D.班主任是心理工作者

E.班主任是学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁

20.班主任的工作任务包括（ ）等。

A.个别教育

B.班集体建设

C.学生评价

D.班级活动

E.沟通协调

三、判断题 (共 10 道试题,共 30 分)

21.学校以教学为主，教学是教师的基本职责，是教师最主要的工作。

22.小学班队工作是一种专门性工作，对管理者素质要求不高。

23.班级组织规范制定的唯一依据是班级学生的实际情况。

24.班级的组织结构包括正式组织和非正式组织。

25.少先队主要进行政治教育，即形成一定的政治理念、信仰。

26.少先队的标志是红领巾。

27.小学班级的最大特点是班队合一的组织。

28.班级中的非正式组织对小学生只能起到负面的作用。

29.小学班级具有绝对的独立性。

30.1953年“中国少年儿童队”改名为 “中国少年先锋队”。

奥鹏，国开，广开，电大在线，各省平台，新疆一体化等平台学习
详情请咨询QQ : 3230981406或微信:aopopenfd777