《组织行为学（本科）》22年6月课程考核-00001
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 40 分)
1.领导者应该树立正确的权威观,下列观点错误的是( )。
A.破除对职位权力的迷信
B.正确地使用权力
C.正确地认识权力的来源
D.有权不用，过期作废
2.把性格划分为外倾型与内倾型,是依据下列哪类划分标准( )
A.按何种心理机能占优势
B.按思想行为的独立性
C.按心理活动的某种倾向性
D.按人的行为模式
3.“社会人”假设是梅奥等人依据( )的结果提出来的。这一假设认为,人们最重视的是工作中与周围人友好相处,物质利益是相对次要的因素。
A.霍桑试验
B.搬运铁砂实验
C.照明实验
D.阿希实验
4.根据双因素理论,下列属于保健因素的是( )。
A.公司的政策与管理
B.工作本身
C.成就
D.上进心
5.组织中所存在的亚文化,通常是以( )群体为中心产生的。
A.正式
B.非正式
C.异质
D.工作
6.按照赫茨伯格的双因素理论,与保健因素有关的是( )。
A.工作内容
B.工作环境
C.岗位责任
D.进取心
7.区分冲突是功能正常的还是功能失调的指标是( )。
A.工作绩效
B.凝聚力
C.人际关系
D.工作环境
8.组织文化建设的出发点和归宿是( )。
A.行为规范和规章制度
B.组织目标或宗旨
C.共同的价值观
D.作风及传统习惯
9.对于重复、简单、呆板的工作,其工作程序和效果都是可以预测的,应采用正式的( )的组织结构加以指挥管理。
A.分权式
B.集权式
C.委员会
D.矩阵式
10.决定人的心理活动动力特征的是:( )
A.气质
B.能力
C.个性
D.性格
11.认为领导者的特性是天生的,天生不具备领导特性的人就不能成为领导者的理论是( )。
A.传统特质理论
B.现代特质理论
C.日本领导特质观
D.美国领导特质观
12.( )是人对客观事物是否符合自己需要而产生的态度的体验。
A.知觉
B.动机
C.情绪情感
D.价值观
13.在激励理论的分类中,期望理论属于( )
A.需要型激励理论
B.状态型激励理论
C.过程型激励理论
D.动态型激励理论
14.下列说法不正确的是( )
A.个性特征是在人的个性结构中比较稳定的成分，具体包括气质、能力和性格
B.个性的独特性是指每个人的个性的独一无二性
C.个性的稳定性是相对的，并非一成不变的
D.个体个性的不同部分中，能力和气质比较容易发生变化，而性格相对较难发生变化
15.组织设计的目的就是:“发挥整体大于部分之和的优势,使有限的人力资源形成最佳的综合效果”属于( )的观点。
A.系统论
B.结构论
C.行为论
D.相对论
16.以下不属于组织行为学所使用的调查方法的是( )
A.面谈法
B.电话调查法
C.问卷调查法
D.案例研究法
17.某人对完成某项任务的把握性很大,因此他对干这项工作的积极性会( )
A.很高
B.很低
C.不高也不低
D.可能高也可能低
18.下面哪一个不是组织的基本要素( )
A.人际关系
B.协作关系
C.共同目标
D.信息沟通
19.马斯洛认为人的最低层次需要是( )
A.尊重需要
B.成就需要
C.权力需要
D.生理需要
20.( )是组织文化的核心和主体,是形成组织文化其他层次的基础和原因。
A.物质层
B.制度层
C.观念层
D.行为层
二、多选题 (共 10 道试题,共 20 分)
21.下列说法不正确的是( )
A.个性特征是在人的个性结构中比较稳定的成分，具体包括气质、能力和性格
B.个性的独特性是指每个人的个性的独一无二性
C.个性的稳定性是相对的，并非一成不变的
D.个体个性的不同部分中，能力和气质比较容易发生变化，而性格相对较难发生变化
E.构成个性的心理特点是相互影响、相互作用、相互依存的
22.动机与行为的关系有( )。
A.同一动机可以引起多种不同的行为
B.同一行为可以出自不同的动机
C.一种行为可能为多种动机所推动
D.同一行为只能出自同一的动机
E.合理动机可能引起有不合理甚至错误的行为
23.个性的特点是:( )。
A.社会性
B.组合性
C.独特性
D.稳定性
E.倾向性
24.二维矩阵结构的主要缺点有( )。
A.项目负责人责任大于权利
B.双重指挥
C.不同部门缺乏配合和信息交流
D.缺乏机动灵活性
E.一个人可以同时参加几个项目小组,降低了人员利用率
25.影响集权与分权的因素有( )。
A.工作的重要性
B.方针的统一性
C.经营规模
D.权力大小
E.组织历史
26.下列哪几项是对待非正式组织的正确态度( )。
A.接受并理解非正式组织
B.发挥非正式组织积极作用
C.不考虑非正式组织的利益
D.注重培育合作的非正式组织，使其居于支配地位
E.注重培育合作的非正式组织，但不应使其居于支配地位
27.关于群体动力理论观点正确的有( )。
A.“场”理论最初用于研究群体行为
B.行为公式为B=F(P,E)
C.“场”理论最初用于研究个体行为
D.“场”论借用了物理学概念
E.创始人是德国社会心理学家卢因
28.麦克里(利)兰认为人的最主要需要是( )。
A.成就需要
B.归属需要
C.成长需要
D.权力需要
E.尊重需要
29.挫折容忍力的强弱,与以下因素有关:( )。
A.生理因素
B.人生观、理想、意志
C.经验、阅历
D.对挫折的知觉判断
E.是否预见到挫折
30.气质的类型有( )。
A.多血质
B.黏液质
C.胆汁质
D.抑郁质
E.神经质
三、判断题 (共 10 道试题,共 20 分)
31.态度测量与实际行为的间隔时间越短,态度与行为就越一致。
32.所谓“江山易改,本性难移”,所以一个人的性格一旦形成就很难改变。
33.工厂的车间、班组、科室,学校的班级、教研室以及党团组织、行政组织等都是非正式群体。
34.按照公平理论,“参照人”必须是个人在组织中选定的担任同一职务的一类人。
35.马克思虽然生活十分贫困,但仍然坚持完成《资本论》的创作,这主要是出于其自尊需要。
36.态度不能直接观察,只能间接地从一个人所表现出来的语言和行为中去推测而知。
37.所有的组织都有一个集体目标,即使这一个目标不一定完全被认同。
38.佛隆认为,目标价值取决于目标的客观效用大小,期望概率则是实现目标的客观可能性。
39.在大多数的企业文化中,支付员工薪水的多少应与员工为组织所做出的贡献保持一致。
40.把组织看作是开放的理性模式,把组织管理归结为简单明了的、用数量表示的工作目标和工作成果,提出组织结构和管理方式要服从总体战略目标是管理科学学派的观点。
四、简答题 (共 2 道试题,共 20 分)
41.影响人的行为的因素是什么?
42.社会知觉会发生哪些偏差?
