吉大21秋学期《职业生涯设计》在线作业二-0001

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 10 道试题,共 40 分)

1.作为心理学中一个测量人的“情感智力”的量度概念，表示人们认识自身情绪，妥善处理情绪，自我激励，认识他人情绪和处理人际关系等方面的水平，以及个人在团体中的平衡心理和调节情绪的能力，这是( )的定义。

A.智商

B.情商

C.情绪

D.智慧

2.( )是职业素质的载体。

A.思想道德素质

B.科学文化素质

C.身体心理素质

D.人格素质

3.从事某一职业所具备的学识，技术和能力的基本要求，这是( )的定义。

A.职业资格证书

B.职位分析

C.职业选择

D.人力资源规划

4.( )主要是指从业者在思想政治上的信仰或信念以及道德上的修养等。它是职业素质的灵魂，对其他素质起统领作用，决定中职生未来职业活动的政治方向和价值取向是否正确，是从业者职业生涯发展的根本保证。

A.思想道德素质

B.身体素质

C.心理素质

D.人格素质

5.指人们从对职业的评价、意向以及对就业所持的态度出发，从社会现有的职业中选择其一的过程。这是指( )

A.人职匹配

B.职位分析

C.职业选择

D.人力资源规划

6.EQ是( )

A.情商

B.智商

C.情感

D.理智

7.大学生结合自身情况、眼前的机遇和制约因素，为自己确立职业方向、职业目标，选择职业道路，确定教育计划、发展计划，为实现职业生涯目标而确定行动时间和行动方案，这称为( )

A.人职匹配

B.职位分析

C.职业生涯规划

D.人力资源规划

8.将个人的主观条件（如个性心理、知识、技能、经验等）与打算从事的职业岗位的要求相比较，帮助个人寻找与其个人条件较为一致的职业，最终达到人与职业的最佳匹配的过程，这是( )的定义。

A.人职匹配

B.职位分析

C.入职培训

D.人力资源规划

9.( )是指一个人具有较为完美或独特的人格并由此而对他人产生影响力、亲切感、魔力和感召力。

A.人格魅力

B.性格魅力

C.素质魅力

D.技术魅力

10.( )是职业素质的基础。

A.思想道德素质

B.科学文化素质

C.心理素质

D.人格素质

二、多选题 (共 15 道试题,共 60 分)

11.职业道德的基本要求包括( )

A.爱岗敬业

B.诚实守信

C.办事公道

D.服务群众

12.职业理想的特点（ ）

A.社会性

B.时代性

C.发展性

D.个性差异性

13.未来职业的特点包括( )

A.职业的教育含量增大

B.职业要求不断更新

C.永久性职业减少

D.职业流动性增加

14.职业目标按时间分解可分为( )

A.最终目标

B.长期目标

C.中期目标

D.短期目标

15.大学生职业生涯规划的基本要素包括( )

A.自我评估

B.外部环境分析

C.目标确立

D.策略实施

16.大学生应具备的基本能力包括( )

A.思维能力

B.实践能力

C.组织管理能力

D.表达能力

17.霍兰德职业选择理论将职业划分为( )

A.实际型

B.研究型

C.艺术型

D.社会型

18.气质一般分为( )

A.多血质

B.粘液质

C.胆汁质

D.抑郁质

19.影响职业发展的变量中微观变量包括( )

A.人际关系资源

B.个人的家庭经济背景

C.受教育情况

D.父母的期望水平

20.不同类型的职业对求职者知识结构的共性要求包括( )

A.宽厚扎实的基础知识（基础）

B.广博精深的专业知识（核心）

C.大容量的新知识储备（外延）

D.高深的学历(水平)

21.职业生涯规划做出评价，主要有（ ）

A.自我评价

B.他人评价

C.集体评价

D.老师评价

22.中职生职业生涯规划的特点（ ）

A.是专业定向后初次就业的职业生涯规划

B.是具有专业特色的职业生涯规划

C.是必须把个人与经济社会发展联系起来的职业生涯规划

D.是发展目标明确就可实现的职业生涯规划

23.影响职业发展的变量中个体变量包括( )

A.液体变量

B.晶体变量

C.环境变量包括

D.宏观变量

24.影响职业发展的变量中宏观变量包括( )

A.地区的经济发展水平

B.地区的人才竞争

C.地区的生活方式

D.地区的人才政策

25.一份好的职业生涯设计，应该( )

A.步骤齐全

B.表述清楚

C.图文并茂

D.分析到位