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东财《应用心理学》单元作业三
试卷总分:100    得分:100
第1题,爱情三要素中不包括（ ）。
A、承诺
B、激情
C、亲密
D、迷恋
正确答案:


第2题,（ ）指的是一个人告诉他人与自己有关的信息，让自己被他人了解的过程。
A、自我认识
B、自我暴露
C、自我展示
D、自我觉察
正确答案:


第3题,下列描述的情境中，属于社会困境的是（ ）。
A、某国家认为自己排放出的温室气体是微不足道的，而购买温室气体排放控制系统要花一大笔钱，这不划算
B、丈夫说："这不公平，我做的家务更多！"
C、小刘喜欢网上聊天，而妈妈喜欢面对面地沟通
D、小张认为A计划更有效，而小王认为B计划更有效
正确答案:


第4题,（ ）表明，对于那些曾帮助过我们的人，我们应当施以帮助而不是伤害。
A、交易规范
B、社会责任规范
C、道德规范
D、互惠规范
正确答案:


答案来源：（www.）,消极惩罚的（ ）形式指的是维持行为的强化物暂时停止，一旦个体的行为恢复正常，强化物又可以再次出现。
A、反应代价
B、消除
C、隔离
D、中止
正确答案:


第6题,（ ）在面对失败时常归咎于机遇或环境等因素，这会让他们在困难的情境中中止投入，对自己评价过低，失去积极努力的信心。
A、内控者
B、外控者
C、评价者
D、行动者
正确答案:


第7题,（ ）是指人们应该帮助那些需要帮助的人，而不要考虑以后的交换。
A、互惠规范
B、利他规范
C、社会责任规范
D、道德规范
正确答案:


第8题,（ ）是指群体讨论会加强成员本来的倾向性，使群体决定趋于极端。
A、过程损失
B、群体极化
C、群体思维
D、去个体化
正确答案:


第9题,根据挫折-攻击理论对攻击行为的分类，（ ）是指当个体无法直接找到罪魁祸首，或迫于风险不敢直接攻击时，会选择一些安全的对象来攻击。
A、内向攻击
B、外向攻击
C、替代攻击
D、间接攻击
正确答案:


答案来源：（www.）,（ ）现象描述的是，当人们身处一个极大的群体中，身穿有隐蔽作用的服装或隐藏了面孔时，会降低自我觉察和对自身的道德约束，易表现出冲动或偏差行为。
A、社会助长
B、去个体化
C、群体极化
D、社会懈怠
正确答案:


第11题,爱情的两种类型包括（ ）。
A、亲密之爱
B、激情之爱
C、承诺之爱
D、伴侣之爱
正确答案:,D


答案来源：（www.）,下列有关偏见的微妙形势的描述中，表述正确的有（ ）。
A、偏见的微妙形势比公开形式的涉及面更广
B、微妙的偏见态度或歧视行为在出于某种动机的时候，就可能浮现出来
C、过度赞扬不属于现代偏见的表现
D、现代偏见可能表现为某种怜悯姿态
正确答案:,B,D


第13题,容易引发冲突进而导致攻击的人格有（ ）。
A、被动攻击性人格
B、攻击性人格
C、神经质人格
D、冒犯他人的人
正确答案:,B,D


第14题,下列选项中属于合适的帮助者的有（ ）。
A、我们曾经提供过帮助的人
B、更容易共情的人
C、刚遭受批评的人
D、心情好的人
正确答案:,B,D


答案来源：（www.）,下列选项中属于消极惩罚的有（ ）。
A、不准吃冰激凌
B、罚站
C、罚做家务
D、不许玩喜欢的玩具
正确答案:,D


第16题,亲密关系的相关理论包括（ ）。
A、依恋理论
B、爱情两因素理论
C、公平理论
D、社会交换理论
正确答案:,C,D


第17题,即使不存在评价顾虑或者分心，仅仅是他人在场也会引起唤起。（ ）
T、对
F、错
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第18题,残酷、严厉的惩罚可以使犯罪对人们的吸引力下降。（ ）
T、对
F、错
正确答案:F


第19题,帮助者的"怀心情"或"好心情"都可能导致助人行为。（ ）
T、对
F、错
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答案来源：（www.）,"社会困境"往往会损害集体的利益。（ ）
T、对
F、错
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