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大工21春《培训管理》在线作业2
试卷总分:100    得分:100
第1题,在培训体系建设的引入阶段，可能存在的问题不包括（）
A、以补课和应急为主
B、专业水平较低
C、培训评估难以实施
D、凭领导感觉做事
正确答案:


第2题,定量培训评估方法不包括（）
A、成本-收益分析
B、边际分析法
C、工作绩效考核法
D、目标成本法
正确答案:


第3题,培训需求分析模型中，组织分析不包括（）
A、组织目标分析
B、组织战略分析
C、组织任务分析
D、组织环境分析
正确答案:


第4题,新的培训需求分析方法包括（）
A、基于胜任力的培训需求方法
B、现场观察法
C、关键事件法
D、绩效考核
正确答案:


答案来源：（www.）,哪一评估模型的评估层次包括反应、学习、行为、结果四方面（）
A、CIRO评估模型
B、考夫曼的五层次评估模型
C、CIPP评估模型
D、五层次投资回报率评估模型
正确答案:


第6题,培训成果转化的层面（）
A、模仿应用
B、举一反三
C、融会贯通
D、自我管理
正确答案:


第7题,以下哪些属于培训评估的硬指标（）
A、工作习惯
B、沟通技能
C、生产率提高
D、产量增加
E、质量改进
正确答案:


第8题,培训需求分析模型中的任务分析包括（）
A、工作的复杂程度
B、工作的饱和度
C、工作的任职人员
D、工作内容和形式的变化
正确答案:


第9题,培训与开发总体系的具体内容包括（）
A、培训目标、培训指导思想、培训原则
B、培训组织与领导
C、培训课程与师资（部分子体系）
D、培训管理制度（部分子体系）
E、培训运作管理（部分子体系）
F、培训要达到的效果
正确答案:


答案来源：（www.）,针对培训效果评估的模型包括（）
A、考夫曼的五层次评估模型
B、CIRO评估模型
C、CIPP评估模型
D、五层次投资回报率评估模型
E、柯克帕特里克的培训评估模型
正确答案:


第11题,培训与开发总体系包括制度层面、资源层面和运作层面。
T、对
F、错
正确答案:


答案来源：（www.）,组织不同层次的管理者在培训需求分析中关注的重点相同。
T、对
F、错
正确答案:


第13题,培训组织与实施的主要责任者是培训管理部门，通常是企业的人力资源管理部门或综合管理部门。
T、对
F、错
正确答案:


第14题,企业培训有效性评估是指企业在培训之后，通过一定的方法对培训效果进行分析。
T、对
F、错
正确答案:


答案来源：（www.）,缺口分析要抛弃那些培训解决不了的问题，把注意力放到那些可以通过培训解决的问题上，同时抵制一次解决全部问题的诱惑。
T、对
F、错
正确答案:


第16题,影响培训成果转化的因素包括受训者特征和工作氛围。
T、对
F、错
正确答案:


第17题,培训体系的设计要点要有明确的指导思想、目标或设计原则；每个组织的培训体系构成都各不相同，培训与开发重点也不尽相同
T、对
F、错
正确答案:


第18题,企业培训体系是静态固定的体系，以管理培训活动为目的，以保障企业培训工作的顺利进行。
T、对
F、错
正确答案:


第19题,能力共分为5个级别：基本理解-工作知识-能够胜任-出色完成-角色典范。
T、对
F、错
正确答案:


答案来源：（www.）,培训不能代替管理解决问题，但培训可以帮助管理解决问题。
T、对
F、错
正确答案: