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马克思主义中国化纵论20秋在线作业2-0001
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 40 分)
1.公孙龙的“白马非马”之说的错误在于它割裂了
A.矛盾的普遍性和特殊性的关系
B.矛盾的同一性和斗争性的关系
C.主要矛盾与非主要矛盾的关系
D.矛盾的主要方面和次要方面的关系
2.1956年1月，中共中央召开了全国知识分子工作会议，提出了
A.“百花齐放、百家争鸣”的方针
B.“向科学进军”
C.“古为今用、洋为中用”
D.科学技术是第一生产力
3.矛盾的两种基本属性是
A.矛盾的普遍性和特殊性
B.矛盾的同一性和斗争性
C.矛盾的对抗性和非对抗性
D.矛盾的依存性和排斥性
4.否定之否定规律揭示了
A.事物发展的过程
B.事物发展的动力
C.事物发展的形式和状态
D.事物发展的基本方向和道路
5.实践是
A.人们社会生活中的一切自觉活动
B.人们能动地改造世界的物质活动
C.人们能动地认识世界的精神活动
D.人们适应外界环境的本能活动
6.世界统一于存在的观点，是
A.唯物主义观点
B.唯心主义观点
C.折中主义观点
D.辩证法观点
7.上层建筑的核心是
A.哲学
B.国家政权
C.政党
D.政治法律思想
8.第一次使用了“实事求是”这个概念，并向全党提出了“使马克思主义在中国具体化”的伟大任务是在
A.三届三中全会
B.四届四中全会
C.五届五中全会
D.六届六中全会
9.我国社会主义社会上层建筑的核心是
A.社会主义道德
B.社会主义政治法律观点
C.人民民主专政的国家政权
D.马克思主义理论
10.社会主义初级阶段所要完成的历史任务是
A.大力发展商品经济
B.实现工业化
C.实现经济的现代化
D.实现工业化和经济的社会化、市场化、现代化
二、多选题 (共 10 道试题,共 30 分)
11.规律的客观性表现在
A.规律是物质运动本身所固有的，是不依人的意志为转移的
B.无论人们认识它与否、承认它与否，规律都是客观存在着并起着作用
C.规律既不能创造，也不能人为地消灭
D.人们在改造世界的过程中，只能认识规律，利用规律，按照规律办事
E.人们在实践中必须遵循规律而不能违背规律，否则就会受到规律的惩罚
12.关于社会主义社会矛盾论述正确的是
A.社会主义社会不存在矛盾
B.社会主义社会中，基本的矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾，上层建筑和经济基础之间的矛盾
C.社会主义社会中存在着两类不同性质的矛盾，这就是敌我之间的矛盾和人民内部的矛盾
D.敌我矛盾用专政的方法解决
E.人民内部矛盾用民主的方法解决
13.唯物辩证法认为 ，发展在本质上是
A..指一切运动变化
B.事物前进的或上升的运动
C.同一事物的不断增长
D.指事物的一切运动过程
E.新事物的产生和旧事物的灭亡
14.共同富裕并不意味着
A.同等富裕
B.同步富裕
C.两极分化
D.平均发展
E.允许一部分人先富起来
15.真理的客观性表现在
A.在真理性的认识中，包含着不以人和人类意志为转移的客观内容
B.检验真理的标准是客观的
C.真理的内容虽然是主观的，但是也有客观性
D.在真理性的认识中，包含着不以人和人类意志为转移的客观内容
E.一切真理都具有客观性
16.关于我国的基本经济制度下列提法正确的有
A.以公有制为主体
B.以公有制为主导
C.以国有经济为主体
D.以国有经济为主导
E.非公有经济为补充计划与市场
17.衡量理论是否有科学与体系性的标准是：
A.世界观是否科学
B.中心是否明确
C.理论是否系统
D.门类是否齐全
E.体系是否宏大
18.产生香港问题的不平等条约是
A.《南京条约》
B.《北京条约》
C.《拓展香港界址专条》
D.《马关条约》
E.《友好通商条约》
19.实事求是的含义中包括:
A.理论联系实际
B.一切从实用出发
C.一切从实际出发
D.理论也是检验真理的标准
E.把实践作为检验真理的标准
20.党的基本路线的两个基本点是：
A.经济建设
B.精神文明建设
C.改革开放
D.四项基本原则
E.发展教育科学文化
三、判断题 (共 10 道试题,共 30 分)
21.矛盾双方相互贯通，规定了事物发展的基本趋势和方向。
22.马克思主义哲学的阶级性、革命性和科学性是一致的。
23.超阶级性是马克思主义哲学的本质特征之一。
24.唯物主义认识论是反映论、可知论和实践论。
25.人既是历史的“剧 中人”，又是历史的“剧作者”。
26.中国新民主主义革命的总路线概括是：无产阶级领导的，人民大众的 ，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。
27.内因是事物存在和发展的根据，外因是事物存在和发展的必要条件 ，外因通过内因起作用。
28.毛泽东思想是以毛泽东为主要代表的中国共产党集体智慧的结晶 。
29.现阶段中国最大的实际是我国处于并将长期处于社会主义初级阶段。
30.运动是物质的根本的固有的属性 ，是物质的存在方式。
