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20秋《行政管理学》作业3

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 5 道试题,共 20 分)

1.行政沟通可以分为（）

A.正式与非正式沟通

B.上行与下行沟通

C.内部与外部沟通

D.平行与非平行沟通

答案:A

2.在1988年、1993年政府机构改革中，国务院机构的职能配置、内设机构、人员编制是以( )

A.自定方案形式经国务院批准后付诸实施的

B.国务院决议形式付诸实施的

C.国务院通知形式付诸实施的

D.组织立法形式付诸实施的

答案:A

3.政府系统内部有隶属关系和上下级指导关系的政府机构、部门或成员之间的协调，被称为( )

A.政府与国家权力机关的协调

B.政府与国家司法机关的协调

C.政府内部的纵向协调

D.政府内部的横向协调

答案:C

4.行政领导活动的中心内容是（）

A.行政决策

B.行政协调

C.行政监督

D.选人用人

答案:

5.直属机关（）

A.都属于政府组成部门

B.都不属于政府组成部门

C.部分属于政府组成部门

D.部分不于政府组成部门

答案:

二、多选题 (共 10 道试题,共 40 分)

6.学习和研究行政管理学的主要方法是( )

A.理论联系实际的方法

B.调查研究的方法

C.案例研究和分析的方法

D.比较研究的方法

E.个人研究与集体研讨相结合的方法

答案: 

7.领导作风理论以权力定位为基本变量，把领导者在领导过程中表现出来的极端行为划分（）类型

A.民主式的领导作风

B.放任自流的领导作风

C.温和独裁式的领导作风

D.人事并重式的领导作风

E.专制式的领导作风

答案: 

8.行政监督的重要作用有( )

A.预防作用

B.保护作用

C.改进作用

D.补救作用

E.评价作用

答案: 

9.依法行政的基本要求是（）

A.行政合法

B.行政适当

C.行政公平

D.行政公开

答案: 

10.行政监督的原则是( )

A.经常性原则

B.广泛性原则

C.公开化原则

D.确定性原则

答案: 

11.法治行政的特点包括（）

A.法律保留

B.法律优先

C.职权法定

D.依据法律

E.职权与职责统一

答案: 

12.行政程序的标准化包括( )

A.形式的标准化

B.领导的标准化

C.程式的标准化

D.实质的标准化

E.控制的标准化

答案: 

13.巴纳德在行为科学时期提出的组织理论主要有（）

A.新型领导能力理论

B.非正式组织理论

C.权威接受理论

D.社会人理论

E.组织平衡理论

答案: 

14.按沟通的信息流向划分，行政沟通可分为（）

A.上行沟通

B.平行沟通

C.下行沟通

D.双向沟通

E.单向沟通

答案: 

15.从权力的性质上，一般把行政领导权力分为（）

A.奖惩权力

B.权力性影响力

C.合法权力

D.非权力性影响力

E.决策权力

答案: 

三、判断题 (共 10 道试题,共 40 分)

16.行政执行活动及其执行结果，是检验新的行政决策正确与否的重要依据

答案: 

17.我国1992年10月召开的党的十四大明确提出，经济体制改革的目标是建立有计划的商品经济体制。

答案: 

18.行为科学时期的组织理论是对早期组织理论的否定

答案: 

19.首长制具有事权集中、责任明确等优点，所以首长制比委员制优越

答案: 

20.集权制容易忽视地方利益，压抑地方积极性，所以集权制不如分权制优越

答案 

21.行政组织都是层级制和职能制的综合体

答案: 

22.实现“到2010年形成有中国特色社会主义法律体系”这一战略目标，主要依靠加快立法步伐，多立法来完善法制。

答案: 

23.行政组织就是通常所说的政府机关

答案: 

24.按照《中华人民共和国行政复议法》的规定，行政复议机关有权纠正不适当的具体行政行为。

答案: 

25.应按照精简、统一、效益的原则，根据行政理的实际需要设置机构。

答案