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[天津大学]天大2020秋季学期考试《大学文化》在线考核试题
试卷总分:100 得分:100
第1题,中国第一张大学文凭――“钦字第一号考凭”的获得者是()
A、王宠惠
B、王涛
C、王宠佑
D、王世杰
正确答案:A
第2题,中国第一所现代大学是()
A、湖北自强学堂
B、京师大学堂
C、岳麓书院
D、北洋大学
正确答案
第3题,天津大学校友曾经获得两弹一星勋章的是()
A、郭永怀
B、吴自良
C、邓稼先
D、孙家栋
正确答案:B
第4题,中国最早设立太学的朝代是()
A、秦
B、西汉
C、东汉
D、隋
正确答案:B
答案来源:(www.),下列选项中没有当过天津大学校长的是( )
A、刘锡瑛
B、臧伯平
C、钟登华
D、许宁生
正确答案
第6题,抗战时期曾经设计钱塘江大桥的校友是()
A、茅以升
B、曾养甫
C、师昌绪
D、高景德
正确答案:A
第7题,以下内容属于天津大学精神文化的有()
A、北洋纪念亭
B、北洋广场
C、天津大学敬业湖
D、严谨治学的校风
正确答案:
第8题,“全党要坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”“(),是更基础、更广泛、更深厚的自信”
A、道路自信
B、理论自信
C、制度自信
D、文化自信
正确答案:
第9题,天津大学科技图书馆又叫什么( )
A、马万祺楼
B、逸夫楼
C、李嘉诚图书馆
D、永好楼
正确答案:
答案来源:(www.),天津大学的创始人是( )
A、蔡元培
B、唐国安
C、盛宣怀
D、马相伯
正确答案:
第11题,大学文化建设应该包括以下基本原则()
A、以人为本
B、继承与创新相结合
C、大学与社会之间保持必要张力
D、大学共性与个性相结合
正确答案:
答案来源:(www.),天津大学的文化品格,除实事求是的校训外,还包括以下()
A、兴学强国的使命
B、严谨治学的校风
C、爱国奉献的传统
D、矢志创新的追求
正确答案:
第13题,一个国家的文化软实力,从根本上说,取决于其核心价值观的()。
A、生命力
B、凝聚力
C、感召力
正确答案:
第14题,北洋大学(天津大学)的曾用名包括()
A、北洋大学堂
B、国立北洋工学院
C、国立北洋大学
D、天津大学
正确答案:
答案来源:(www.),大学文化以工作性质划分()
A、大学教学文化
B、大学科研文化
C、大学行政文化
D、大学学术文化
正确答案:
第16题,以下人物中,属于天津大学校友的是()
A、徐志摩
B、张太雷
C、马寅初
D、茅以升
正确答案:
第17题,以下的校长中,曾经做过北洋大学-天津大学掌校人的是()
A、赵天麟
B、茅以升
C、马寅初
D、李曙森
正确答案:
第18题,以下曾经视察过天津大学的党和国家领导人的有()
A、毛泽东
B、周恩来
C、邓小平
D、江泽民
正确答案:
第19题,大学文化以学校内部管理体系划分()
A、学校文化、学院文化
B、年级-班级文化
C、寝室(宿舍)文化
正确答案:
答案来源:(www.),文化具有以下一些特点()
A、人创性(创意、创造、创新)
B、多样性
C、传承性
D、传播性
正确答案:
第21题,上个世纪80年代,我校吴咏师校长认真思考大学办学目标,1986年便提出了明确的办学目标是()
A、综合性
B、研究型
C、开放式
D、国际化
正确答案:
第22题,下面那句不属于天津大学校歌的歌词()
A、渤海之滨 白河之津
B、不从纸上逞空谈,要实地把中华改造
C、穷学理,振科工
D、东西文化,荟萃一堂,大同爰跻,祖国以光
正确答案:
第23题,以下属于天津大学物质文化的有( )
A、北洋纪念亭
B、北洋广场
C、天津大学校训
D、天津大学郑东图书馆
正确答案:
第24题,北洋大学一开始即以哈佛耶鲁等欧美高校为蓝本,设立了()等学门
A、机器
B、矿务
C、工程
D、律例
正确答案:
答案来源:(www.),张含英校长曾经题写“实事求是”四个字,并发出()三问
A、懂么
B、会么
C、敢么
D、能么
正确答案:
第26题,所谓“大学理念”,就是指人们对那些综合性、多学科、全日制普通高等学校的理性认识、理想追求及其所形成的教育思想观念和教育哲学观点。
T、对
F、错
正确答案:
第27题,尽管文明冲突、文明优越等论调不时沉渣泛起,但文明多样性是人类进步的不竭动力,不同文明交流互鉴是各国人民共同愿望。
T、对
F、错
正确答案:
第28题,文明相处需要和而不同的精神。只有在多样中相互尊重、彼此借鉴、和谐共存,这个世界才能丰富多彩、欣欣向荣。不同文明凝聚着不同民族的智慧和贡献,没有高低之别,更无优劣之分。文明之间要对话,不要排斥;要交流,不要取代。
T、对
F、错
正确答案:
第29题,高等学校是高等教育的主要实施机构。
T、对
F、错
正确答案:
答案来源:(www.),文明的动态性较为明显,随着历史的发展而发展进步,如物质文明,变化最大;而表现在规范、伦理、道德方面的文化则不尽然,变化缓慢。
T、对
F、错
正确答案:
第31题,一种价值观要真正发挥作用,必须融入社会生活,让人们在实践中感知它、领悟它。
T、对
F、错
正确答案:
第32题,文化是一种社会现象,是人们长期创造形成的产物。同时又是一种历史现象,是社会历史的积淀物。确切地说,文化是指一个国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等。
T、对
F、
正确答案:
第33题,1809年威廉・冯・洪堡(1767-1835)(德国著名教育改革家、语言学者、外交官)创建的柏林大学是第一所新制的大学,对于欧洲乃至于全世界的影响都相当深远,被誉为“现代大学之母”。
T、对
F、错
正确答案:
第34题,狭义的大学精神,是一所大学长期积淀的特定精神的人格化和个性化,也是一所大学整体风貌、水平、质量、效益及凝聚力、感召力和生命力的体现。
T、对
F、错
正确答案:
第35题,大学精神也要与时俱进。
T、对
F、错
正确答案:
第36题,中世纪大学的独特之处在于,它实质是一种行会、一种学者社团组织,有着严谨的组织、法人的性质、自己的章程和共同的印记。它的组织结构既包括管理方面的,也包括职业方面的。这种行会性的大学组织模式,保护了学生和教师团体的利益,同时,使社团中的成员在大学内部事务的处理上享有各自的权力,从而导致大学管理从一开始就具有一定的民主色彩。
T、对
F、错
正确答案:
第37题,从哲学视角来说,文化,是蕴含在人类所有活动的过程及其结果之中的、反映人类意识和价值追求的一种存在。
T、对
F、错
正确答案:
第38题,中国是有着悠久文明的国家。在世界几大古代文明中,中华文明是没有中断、延续发展至今的文明,已经有5000多年历史了。
T、对
F、错
正确答案:
第39题,对大学怎么看,既是一个理论问题,也是一个实践问题;既是一个历史问题,也是一个现实问题。从理论上讲,对大学内涵的理解涉及到大学教育的本质。从实践上讲,对何谓大学之回答,涉及到办学者的办学思想、学校办学目标、管理方略的确定和学校的定位与特色的形成。从历史发展过程来看,大学之“大”是不断推进的,不同时代的人有其对“大学”内涵的不同理解。
T、对
F、错
正确答案:
第40题,《高等教育法》明确规定,高等教育培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才;“高等学校应当以培养人才为中心”,“保证教育教学质量达到国家规定的标准”。
T、对
F、错
正确答案:
第41题,我们是中华儿女,要了解中华民族历史,秉承中华文化基因,有民族自豪感和文化自信心。
T、对
F、错
正确答案:
第42题,文化是一种“存在”。存在是“有”,而不是“无”。“文化”与“文化表现”(或“文化现象”、文化形态)既有联系,又有区别:“文化表现”等于文化加负载物(载体),是文化的“外化”或“外显”,它是多种多样、形态万千的,其多样性取决于载体的多样性。
T、对
F、错
正确答案:
第43题,书院制度是中国古代有别于官学的重要教育制度。它始于晚唐,盛于宋,历经元、明,延至清末。据不完全统计,我国历代创建的大小书院,共有7000余所。
T、对
F、错
正确答案:
第44题,从时间上来看,文化的产生早于文明的产生,可以说,文明是文化发展到一定阶段中形成的.在原始时代,只有文化,而没有文明,一般称原始时代的文化为“原始文化”,而不说“原始文明”.因此,学术界往往把文明看作是文化的最高形式或高等形式。
T、对
F、错
正确答案:
第45题,红色基因就是要传承。中华民族从站起来、富起来到强起来,经历了多少坎坷,创造了多少奇迹,要让后代牢记,我们要不忘初心,永远不可迷失了方向和道路。
T、对
F、错
正确答案:
第46题,在汉语中 “文化”是相对于“自然、天然、本能”状态而言的,属于描述性、中性的概念;“文明”是相对于“蒙昧、野蛮、落后”等状态而言的,是一个评价性、褒义的概念。
T、对
F、错
正确答案:
第47题,大学精神是大学优良传统中最宝贵的部分,是大学美誉度历久弥新的动力和源泉。
T、对
F、错
正确答案:
第48题,大学文化的功能 =大学的功能
T、对
F、错
正确答案:
第49题,大学(高校)是一个具有多种要素构成的、开放的、复杂的、特殊的社会子系统。
T、对
F、错
更多答案下载:(www.)
答案来源:(www.),广义的大学精神,指各类大学所普遍存在的 优良校风、相对稳定的群体心理优势和精神状态。如求真求实精神、团结协作精神、开拓创新精神等,再如勤奋好学之风、团结友爱之风、为人师表之风等。
T、对
F、错
正确答案: