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19秋《管理心理学》在线作业2
试卷总分:100    得分:100
第1题,领导的本质是一种(   )的关系。
A、物与物
B、人与物
C、人与人
正确答案:


第2题,在以下诸因素中，能增强群体凝聚力的因素是(   )。
A、群体与外界比较隔离
B、群体成员沟通较少
C、群体的规模较大
D、群体规范是消极的
正确答案:


第3题,世界上第一部系统地论述管理问题的著作是春秋末期的名书(   )。
A、老子
B、庄子
C、孙子兵法
正确答案:


第4题,行为特征表现为直率热情，精力旺盛，情绪易冲动等的气质类型是(   )。
A、多血质
B、粘液质
C、胆汁质
D、抑郁质
正确答案:


第5题,下列情形中，能最大提高生产效率的是(   )。
A、群体目标与组织目标一致，但群体凝聚力较弱
B、群体目标与组织目标一致，但群体凝聚力较强
C、群体目标与组织目标不一致，但群体凝聚力较强
D、群体目标与组织目标不一致，但群体凝聚力较弱
正确答案:


第6题,“人生的价值”的实现是一个(   )的过程
A、个人化的
B、社会化的
C、私有化的
正确答案:


第7题,一个包容性很强，而行为又很主动的人，一定是一个(   )的人。
A、内向
B、内外兼修
C、外向
正确答案:


第8题,企业政策、工资水平、工作环境、福利等因素能保证和维持正常的生产积极性和生产效率，但不能起到激励更高的生产积极性的作用，这类因素称为(   )。
A、保健因素
B、激励因素
C、需要因素
正确答案:


第9题,主要处理“事―物”关系问题的是(   )。
A、主要领导
B、业务领导
C、行政领导
正确答案:


第10题,现代管理科学开始传入我国是在(   )年。
A、1988－1995
B、1978－1985
C、1968－1987
正确答案:


第11题,群体一般具有下列特征(   )。
A、各成员相互依存，在心理上彼此能意识到对方的存在，意识到其他成员的存在，各成员在行为上相互作用、相互影响。
B、有组织的结构，有自己的规范
C、成员怀有共同的兴趣与共同的目标，并由共同的活动结合在一起
D、各成员具有群体意识和归属感，并在群体内占有一定的地位，扮演一定的角色，执行一定的任务
正确答案:,B,C,D


第12题,有创造性的领导者的个性特征一般表现为(   )。
A、有较高的目标价值取向
B、有超现实的特征
C、有独立思考性
D、希望得到社会的承认
正确答案:,B,C,D


第13题,下列哪些属于人的心理活动过程？
A、感觉、知觉
B、记忆、思维、想象
C、情感情绪
D、意志
正确答案:,B,C,D


第14题,在影响个人知觉这个问题上，具体有哪些因素在起作用？
A、被知觉者本人的特点
B、知觉者本人的特点
C、背景因素
D、第一面印象
正确答案:,B,C,D


第15题,个性心理特征包括(   )。
A、人的能力
B、人的气质
C、人的权利地位
D、人的性格
正确答案:,B,D


第16题,能力即是指能顺利地完成某种活动所必需的心理特征，表现为人的(   )。
A、观察力、感知觉力
B、记忆力、理解力、思维力
C、注意力、
D、语言表达力
正确答案:,B,C,D


第17题,非正式群体对其成员的主要功能有(   )。
A、满足成员需求
B、控制成员
C、教育成员
D、改造成员
E、激励成员
正确答案:,B,D,E


第18题,按信息沟通的方向分类沟通可分为以下几类？
A、下行沟通
B、上行沟通
C、平行沟通
D、斜向沟通
正确答案:,B,C,D


第19题,按沟通者有无地位转移将沟通分为(   )。
A、上行沟通
B、.下行沟通
C、平行沟通
D、单向沟通
E、双向沟通
正确答案:,E


第20题,个性的特点有(   )。
A、稳定性
B、整体性
C、独特性
D、社会性
E、倾向性
正确答案:,B,C,D,E